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填空题
强化过程是通过（）、（）等强化形式来完成。

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考题 按照斯金纳的强化理论,通过事先警告来减少某种不良行为的强化方式是()。 A、惩罚B、正强化C、自然消退D、负强化
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考题 在班杜拉看来,通过榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是() A、直接强化B、替代性强化C、自我强化D、正强化
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考题 通过一定的榜样来强化相应的学习行为是( )A．期待强化B．自我强化C．直接强化D．替代强化
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考题 通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）A．直接强化B．自我强化C．负强化D．替代强化
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考题 通过某种形式及时将工作结果告诉行动者是()。 A.及时强化B.顺时强化C.延时强化D.及时奖励
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考题 强化是指通过改变环境的刺激因素来增强、减弱或消除某种行为的过程和方法。其中直接强化是指个人因直接表现出应当受到强化的行为，而受到强化的过程。替代性强化是指个人因观察到他人的行为而受到强化的过程。自我强化是指个人的行为达到自己设定的标准时，以自己能支配的报酬来强化自己的过程。 根据上述定义，下列属于替代性强化的是：A.人云亦云 B.杀一儆百 C.论功行赏 D.小惩大诫
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考题 教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过（）等途径来形成。A、直接发生B、间接转化C、积极强化D、消极强化
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考题 （）是通过刺激来增加行为可能性的强化，就是奖励那些在学习上需要的行为，从而加强这种行为。A、强化B、负强化C、正强化D、及时强化
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考题 通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是（）。A、自然消退B、正强化C、惩罚D、消极强化
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考题 强化过程是通过（）、（）等强化形式来完成。
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考题 强化烧结的核心问题是什么？可通过哪些途径来强化扩散过程？
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考题 通过对他人行为受到奖惩而相应地调整自己行为的过程是：（）A、正性强化B、负性强化C、替代性强化D、及时强化E、延迟强化
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考题 强化的目标原则是指把一个复杂过程划分成若干小步骤来完成，使人在工作中步步有成果，从而不断得到正强化。
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考题 通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）A、直接强化B、自我强化C、替代强化
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考题 通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，这是（）。A、直接强化B、替代性强化C、自我强化D、特殊强化
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考题 （）的形成和改变都是一个学习过程，那就是通过联系、强化和模仿完成的
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考题 通过呈现想要的愉快刺激来增强反应频率是（）A、强化物B、正强化C、负强化D、惩罚
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考题 通过一定的榜样来强化相应的学习行为是（）。A、负强化B、自我强化C、直接强化D、替代强化
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考题 单选题通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方法是（　　）。A 正强化B 负强化C 消退D 规避
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考题 填空题化工过程强化是近年来发展起来的一个新兴研究领域。它包括发展新设备和新技术，这些新设备和新技术与现行设备和技术相比，使反应（）变得更小，（）变得更清洁，（）的利用更为有效的任何化学工程的进步都可认为是化工过程强化。化工过程强化可以通过（）来实现，也可以通过（）来实现。
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考题 单选题通过规章制度、奖惩措施等措施约束和诱导员工的行为，这是属于（　　）激励形式。A 外在B 内在C 正强化D 负强化
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考题 单选题通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）A 直接强化B 自我强化C 替代强化
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考题 单选题通过一定的榜样来强化相应的学习行为是（）。A 负强化B 自我强化C 直接强化D 替代强化
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考题 单选题通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（　　）。A 直接强化B 自我强化C 负强化D 替代强化
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考题 单选题通过一定的榜样来强化是（　　）。A 直接强化B 间接强化C 替代强化D 自我强化
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考题 单选题通过呈现想要的愉快刺激来增强反应频率是（）A 强化物B 正强化C 负强化D 惩罚
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考题 问答题强化烧结的核心问题是什么？可通过哪些途径来强化扩散过程？
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