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单选题
项目工作排序的最终结果是()。
A

里程碑图

B

流程图

C

网络逻辑图

D

横道图


参考答案

参考解析
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考题 有效团队开发的主要结果是:() A、项目绩效改善B、团队运作有效、平稳C、项目团队成员理解项目经理最终对项目绩效负责D、提高项目干系人作为个人与团队成员对项目做出贡献的能力

考题 排序时如果选取了多个字段,则结果是按照( )。A.最左边的列开始排序B.最右边的列开始排序C.从左向右优先次序依次排序D.无法进行排序

考题 下列排序算法中,()不能保证每趟排序至少能将一个元素放到其最终的位置上。 A.希尔排序B、快速排序C、冒泡排序D、堆排序

考题 项目活动界定的最终结果是()A. 项目活动清单B. 相关支出细节C. 更新的工作分解结果D. 项目活动建议书

考题 质量与等级的区别是什么? ()A 质量是对需求的满足程度,而等级是对质质量的排序B 质量是对需求的满足程度,而等级是对货物和服务的排序C 在项目管理的过程中,质量和等级没有明显的区别D 质量是项目的最终结果,而等级是项目进展过程中对质量的排序

考题 如果在排序前只选定了数据清单的部分列,则排序的结果是()。A、对整个数据清单进行排序B、只对选定列进行排序C、排序没有进行D、给出错误提示

考题 项目活动界定的最终结果是()A、项目活动清单B、相关支出细节C、更新的工作分解结果D、项目活动建议书

考题 冒泡排序最终结果一定是从小到大排序

考题 在Project2003中进行项目任务排序的定义时一般采用()的方法,最终形成一套项目网络图。

考题 下列排序算法中,()不能保证每趟排序至少能将一个元素放到其最终的位置上。A、希尔排序B、快速排序C、冒泡排序D、堆排序

考题 对记录序列排序是指按记录的某个关键字排序,记录序列按()排序结果是唯一的。

考题 有效的项目小组建设导致主要的结果是()A、项目执行情况得到改善B、高效率工作的小组C、小组成员充分理解项目经理对项目的执行负最终责任D、关系人作为个人和项目小组成员的作用得以加强

考题 工作分析最终结果是工作描述和()。A、工作岗位调查B、工作岗位评价C、工作说明书D、工作(职务)规范

考题 项目联席会议的最终结果是关于如何在()内完成项目的协议。A、确定的期限B、资源可获得性C、预算D、客户规范

考题 排序中当待排序记录的关键字(数值)()时,排序结果是惟一的,否则排序结果不惟一。A、都相同B、都不相同C、有序D、无序

考题 项目工作排序的最终结果是()。A、里程碑图B、流程图C、网络逻辑图D、横道图

考题 质量与等级的区别是什么()。A、质量是对需求的满足程度,而等级是对质量的排序B、质量是对需求的满足程度,而等级是对货物和服务的排序C、在项目管理过程中,质量和等级没有明显的区别D、质量是项目的最终结果,而等级是项目进展过程中对质量的排序

考题 进行工作排序的依据有()。A、项目工作清单B、项目约束条件C、项目责任分配D、项目假设条件E、工作问的逻辑关系

考题 工作分析的最终结果是()。A、工作描述B、组织结构图C、工作规范D、工艺流程图

考题 招标采购项目进度管理中,确定招标工作排序的基础是()。A、项目采购时间要求B、采购工作持续时间C、采购工作资源条件D、项目招标工作列表

考题 单选题有效的项目小组建设导致主要的结果是()A 项目执行情况得到改善B 高效率工作的小组C 小组成员充分理解项目经理对项目的执行负最终责任D 关系人作为个人和项目小组成员的作用得以加强

考题 填空题在Project2003中进行项目任务排序的定义时一般采用()的方法,最终形成一套项目网络图。

考题 多选题项目活动界定的最终结果是()A项目活动清单B相关支出细节C更新的工作分解结果D项目活动建议书

考题 单选题质量与等级的区别是什么()。A 质量是对需求的满足程度,而等级是对质量的排序B 质量是对需求的满足程度,而等级是对货物和服务的排序C 在项目管理过程中,质量和等级没有明显的区别D 质量是项目的最终结果,而等级是项目进展过程中对质量的排序

考题 填空题对记录序列排序是指按记录的某个关键字排序,记录序列按()排序结果是唯一的。

考题 单选题工作评价的最终结果是得到()A 工作评价排序表B 工作评价报告C 工作评价意见表D 工作分析书

考题 多选题进行工作排序的依据有()。A项目工作清单B项目约束条件C项目责任分配D项目假设条件E工作问的逻辑关系