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单选题
幼儿孤独症的典型特征是()。
A

性情孤僻

B

认知缺陷

C

无意说谎

D

内心焦虑


参考答案

参考解析
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考题 简述孤独症儿童的行为特征。

考题 婴幼儿孤独症筛查量表(CHAT)适宜年龄为24个月左右幼儿。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列哪一项不符合孤独症儿童的特征?()A婴幼儿阶段无牙牙学语B言语表达有明显缺陷C非语言的沟通能力正常D鹦鹉学舌或自言自语

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考题 缺乏交会性注意是孤独症儿童的一大行为特征,这是指()A孤独症儿童无法在交流的时候对交流对象集中注意B孤独症儿童不具有较长时间的有意注意C孤独症儿童无法与他人一起将注意力汇聚在同一注意对象上D孤独症儿童在日常会话中无法集中注意

考题 幼儿孤独症的典型特征是()。A、性情孤僻B、认知缺陷C、无意说谎D、内心焦虑

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考题 孤独症的典型特征是()。A、口头语言发育明显落后于同龄幼儿正常水平,不能流利说话B、沉默不语,问之不答C、性情孤僻,表情淡漠,不愿与人交往D、说话多停顿,语言不流畅

考题 能给孤独症幼儿提供良好生活环境的是()。A、医院B、普通幼儿园C、早教中心D、寄宿

考题 对孤独症幼儿矫正的方式有()。A、语言训练B、购物训练C、生活自理训练D、放松训练

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考题 简述婴幼儿孤独症及其主要表现。

考题 关于孤独症的典型表现特征包括() ①明显的人际交流损害 ②重复刻板的行为模式 ③严重局限的兴趣或活动 ④激惹冲动 ⑤缄默不语A、①②③B、①③⑤C、②③④D、②③⑤

考题 婴儿孤独症是发生在儿童早期的以()为主要特征的精神病,又称(“”).

考题 单选题缺乏交会性注意是孤独症儿童的一大行为特征,这是指()A 孤独症儿童无法在交流的时候对交流对象集中注意B 孤独症儿童不具有较长时间的有意注意C 孤独症儿童无法与他人一起将注意力汇聚在同一注意对象上D 孤独症儿童在日常会话中无法集中注意

考题 单选题孤独症的典型特征是()。A 口头语言发育明显落后于同龄幼儿正常水平,不能流利说话B 沉默不语,问之不答C 性情孤僻,表情淡漠,不愿与人交往D 说话多停顿,语言不流畅

考题 单选题下列哪一项不符合孤独症儿童的特征?()A 婴幼儿阶段无牙牙学语B 言语表达有明显缺陷C 非语言的沟通能力正常D 鹦鹉学舌或自言自语

考题 问答题简述婴幼儿孤独症及其主要表现。

考题 问答题简述孤独症儿童的行为特征。

考题 问答题试述儿童孤独症的典型临床表现。

考题 单选题关于孤独症的典型表现特征包括() ①明显的人际交流损害 ②重复刻板的行为模式 ③严重局限的兴趣或活动 ④激惹冲动 ⑤缄默不语A ①②③B ①③⑤C ②③④D ②③⑤

考题 单选题能给孤独症幼儿提供良好生活环境的是()。A 医院B 普通幼儿园C 早教中心D 寄宿

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