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判断题
接受学习就是被动学习。
A

对

B

错

参考答案

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考题 若把概念的同化作为接受学习,那么概念的形成就是() A、范例学习B、接受学习C、尝试学习D、发现学习
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考题 从接受学习的历史发展过程和其内涵的不同来看,它包含了()类型。 A.有意义接受学习B.主动性接受学习C.机械性接受学习D.被动性接受学习
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考题 学生的学习方式主要有以下几种基本类型()。 A.主动参与的发现学习B.主动参与的接受学习C.被动参与的发现学习D.被动参与的接受学习
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考题 从学生的学习方式来看,主要有两种类型()。 A.被动学习和接受学习B.主动学习和接受学习C.接受学习和发现学习D.被动学习和主动学习
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考题 ()是指学习者不理解学习材料的死记硬背式的学习。 A.有意义接受学习B.机械性接受学习C.被动接受学习
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考题 学生的()主要有四种基本类型,主动参与的接受学习,主动参与的发现学习,被动参与的接受学习和被动参与的发现学习。
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考题 接受式学习可以划分为机械性接受式学习和被动性接受式学习两大类。()
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考题 发现学习就是主动学习，接受学习就是彼动学习。
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考题 发现学习就是有意义学习，接受学习就是机械学习。 这点观点对吗A.√ B.×
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考题 接受学习就是被动学习。
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考题 接受式学习通常有机械性接受学习、被动性接受学习和（）接受学习三种类型。A、主动性B、能动性C、创造性D、有意义
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考题 奥苏伯尔认为，接受学习就是被动学习，它不可能成为有意义的学习。
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考题 被动的接受性的学习是无需要学习策略的。
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考题 在实际教育情境中，对学生学习的接受——构建这一根本特点存在着错误的理解，进而否定接受学习。究其原因，主要是存在（）错误认识。A、将接受学习视为被动的机械的学习B、将接受学习视为被动学习C、将接受学习与创造性对立起来D、将接受学习与意义学习对立起来
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考题 幼儿的学习方式包括（）A、接受学习B、发现学习C、直接学习D、被动学习
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考题 被动接受学习是指学习者由于缺乏学习需要、兴趣和能力而进行的学习。
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考题 接受学习就是机械学习，发现学习就是意义学习
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考题 【资料】发现学习就是有意义学习，接受学习就是机械学习。 这点观点对吗？为什么呢？
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考题 根据学生学习是被动的还是主动的。可以区分接受学习和发现学习。（）
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考题 多选题幼儿的学习方式包括（）A接受学习B发现学习C直接学习D被动学习
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考题 判断题接受学习就是被动学习。A 对B 错
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考题 判断题接受学习就是机械学习，发现学习就是意义学习A 对B 错
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考题 判断题被动接受学习是指学习者由于缺乏学习需要、兴趣和能力而进行的学习。A 对B 错
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考题 多选题在实际教育情境中，对学生学习的接受——构建这一根本特点存在着错误的理解，进而否定接受学习。究其原因，主要是存在（）错误认识。A将接受学习视为被动的机械的学习B将接受学习视为被动学习C将接受学习与创造性对立起来D将接受学习与意义学习对立起来
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考题 判断题奥苏伯尔认为，接受学习就是被动学习，它不可能成为有意义的学习。A 对B 错
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考题 单选题下面说法中正确的是（　　）。A 发现学习就是有意义学习，接受学习就是机械学习B 接受学习在很大程度上是机械的，发现学习是有意义的C 接受学习和发现学习都存在有意义和机械学习之分D 只有接受学习存在有意义和机械学习之分
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考题 单选题接受式学习通常有机械性接受学习、被动性接受学习和（）接受学习三种类型。A 主动性B 能动性C 创造性D 有意义
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