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名词解释题
隐含的读者

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考题 隐含的读者是德国接受美学的代表人物（）提出的概念。
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考题 任何一种文体都隐含着特定的读者对象。
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考题 提出“隐含的读者”概念的是（）A、姚斯B、约翰·巴恩C、伊瑟尔D、莱蒙托夫
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考题 在叙述活动的参与者中，与隐含的作者相对的是（）。A、叙述者B、隐含的读者C、接受者D、真实读者
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考题 在叙述活动的参与者中，与真实作者相对的是（）。A、隐含的读者B、真实读者C、隐含的作者D、接受者
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考题 “隐含读者”这一概念的提出者是（）A、莱蒙托夫B、姚斯C、布封D、伊瑟尔
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考题 把握隐含读者的概念？
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考题 隐含的读者是怎样形成的？
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考题 德国接受美学家（）提出了的“隐含的读者”概念。
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考题 作者的“第二自我”指的是（）。A、隐含的作者B、隐含的接受者C、叙述者D、读者
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考题 隐含读者
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考题 文学接受的发生，意味着本为中隐含的读者开始向（）的转化。
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考题 在叙述活动的参与者中，与叙述者相对的是（）A、接受者B、隐含的读者C、真实读者D、真实作者
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考题 隐含的读者
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考题 填空题德国接受美学家（）提出了的“隐含的读者”概念。
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考题 填空题文学接受的发生，意味着本为中隐含的读者开始向（）的转化。
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考题 单选题作者的“第二自我”指的是（）。A 隐含的作者B 隐含的接受者C 叙述者D 读者
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考题 问答题造成隐含读者存在的因素有哪些？
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考题 单选题在叙述活动的参与者中，与隐含的作者相对的是（）。A 叙述者B 隐含的读者C 接受者D 真实读者
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考题 问答题把握隐含读者的概念？
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考题 问答题隐含的读者是怎样形成的？
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考题 填空题隐含的读者是德国接受美学的代表人物（）提出的概念。
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考题 名词解释题隐含读者
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考题 单选题在叙述活动的参与者中，与叙述者相对的是（）A 接受者B 隐含的读者C 真实读者D 真实作者
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考题 单选题提出“隐含的读者”概念的是（）A 姚斯B 约翰·巴恩C 伊瑟尔D 莱蒙托夫
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考题 单选题在叙述活动的参与者中，与真实作者相对的是（）。A 隐含的读者B 真实读者C 隐含的作者D 接受者
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考题 判断题任何一种文体都隐含着特定的读者对象。A 对B 错
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