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单选题
内疚感训练可以用于：（）
A

道德心理训练

B

学习心理训练

C

认知心理训练

D

意志心理训练

参考答案

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考题 内疚感训练可以用于:() A、道德心理训练B、学习心理训练C、认知心理训练D、意志心理训练
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考题 训练球主要用于 ( )A、肌肉松弛B、平衡训练C、综合基本动作训练D、训练下肢肌力E、训练上肢肌力
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考题 有氧运动的训练方法中，适用于所有人群的是()A.持续训练B.间接训练C.交叉训练D.循环训练
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考题 小学生道德心理训练方法有:()A、道德法庭B、嫉妒训练C、同情感练习D、内疚感训练
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考题 压力管理训练可以用于（ ）。 (A)愤怒控制 （B)焦虑管理 (C)自信心训练 （D)创造性思维训练
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考题 对所有不道德的行为而言,以下两个说法成立:其一,如果它们是公开实施的,它们就伤害了公众的感情;其二,它们会伴有内疚感。如果以上陈述为真,以下哪一项陈述一定为假?A.每一个公开实施的伴有内疚感的行为者都是不道德的 B.某些非公开实施的不道德的行为不会伴有内疚感 C.不道德的行为是错误的,仅仅是因为有内疚感伴随 D.某些伤害公众感情的行为如果是公开实施的,它们就不会伴有内疚感 E.不道德行为总是伴随着内疚感
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考题 指物说词多用于（）的训练，做动作说词则可用于（）的训练。
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考题 镜像神经元理论可以用于指导偏侧忽略的康复训练。
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考题 分解练习法多用于简单动作的训练，而完整训练法则更多适用于复杂的技术动作。
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考题 模拟游戏也会被用作“严肃游戏”——用于为紧急医务人员、军队提供训练，也可以被用作教学游戏。
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考题 高强性间歇训练主要用于（）A、400米训练B、3000米训练C、100米训练D、10000米训练
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考题 职业训练、感觉统合训练、语言治疗和图片交换沟通系统常用于（）的训练。
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考题 跨立主要用于（）等场合，可以与立正互换。A、训练B、执勤C、阅兵D、舰艇上分区列队
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考题 家务劳动训练可用于小学生的意志心理训练。
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考题 下列说法错误的是（）A、抗阻训练主要用于肌力3级以上的患者B、等长收缩训练可以延缓和减轻肌肉废用性萎缩C、关节不稳患者更需进行肌力训练以增强稳定性D、等张肌力训练适用于发展动态肌力和肌肉耐力E、等速训练中运动的角速度不变，但遇到的阻力则随用力的程度而变化
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考题 持续训练法一般用于（）A、一般耐力训练B、一般速度训练C、最大力量训练D、爆发力训练
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考题 训练周期安排主要用于（）A、预防神经性疲劳，保持提高效率B、合理安排训练计划，避免会员无聊C、一个训练计划可以用一个周期，减轻教练工作压力
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考题 基地训练是今后部队训练发展的方向，适用于专业技术训练、部队战术训练和实战演练。（）
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考题 退役装备可以用于训练、静态教学或展示；不能确保训练安全的退役个人防护装备和配备有动力装置的退役装备不得用于训练。
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考题 车场内试车线是用于车辆调试和乘务员进行训练的线路，运营用车可以停放该股道，遇特殊原因除外。
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考题 驾驶模拟器主要用于模拟实际道路场景训练，可以取代实际车辆教学。
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考题 多选题训练球主要用于（）A肌肉松弛B平衡训练C综合基本动作训练D训练下肢肌力E训练上肢肌力
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考题 填空题指物说词多用于（）的训练，做动作说词则可用于（）的训练。
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考题 多选题压力管理训练可以用于（）。A愤怒控制B焦虑管理C自信心训练D创造性思维训练
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考题 单选题下列说法错误的是（）A 抗阻训练主要用于肌力3级以上的患者B 等长收缩训练可以延缓和减轻肌肉废用性萎缩C 关节不稳患者更需进行肌力训练以增强稳定性D 等张肌力训练适用于发展动态肌力和肌肉耐力E 等速训练中运动的角速度不变，但遇到的阻力则随用力的程度而变化
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考题 单选题训练周期安排主要用于（）A 预防神经性疲劳，保持提高效率B 合理安排训练计划，避免会员无聊C 一个训练计划可以用一个周期，减轻教练工作压力
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考题 判断题退役装备可以用于训练、静态教学或展示；不能确保训练安全的退役个人防护装备和配备有动力装置的退役装备不得用于训练。A 对B 错
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