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单选题
有关被动性ROM练习，描述错误的是（）。
A

动作要缓慢柔和，关节活动度逐渐增大

B

操作过程应比较两侧关节活动情况

C

每个病人的关节涌动的范围相同

D

可利用为病人做生活护理时来完成

E

在完成每个关节活动时，应观察病人反应

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考题 有关被动性 ROM 练习，描述错误的是A.动作要缓慢柔和，关节活动度逐渐增大B.操作过程应比较两侧关节的活动情况C.每个病人关节运动的范围相同D.可利用为病人做生活护理时来完成
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考题 被动性ROM操作要点?
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考题 关于ROM练习的叙述，正确的是A、尽早、频繁ROM练习B、每天坚持练习5～10次C、患者疼痛时加快操作速度D、每个关节每次做20～30下E、活动时比较两侧关节活动情况
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考题 简述被动性ROM练习的目的。
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考题 关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述，正确的是A、尽早，频繁ROM练习B、每天坚持练习5～10次C、病人疼痛时加快操作速度D、每个关节每次做20～30次E、活动时比较两侧关节活动情况
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考题 关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述，正确的是A.尽早，频繁ROM练习 B.每天坚持练习5～10次 C.病人疼痛时加快操作速度 D.每个关节每次做20～30次 E.活动时比较两侧关节活动情况
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考题 关于关节活动范围练习（ROM练习）的描述，正确的是（ ）。A.尽早，频繁的进行ROM练习 B.每天坚持练习5～10次 C.患者疼痛时加快操作速度 D.每个关节每次做20～30下 E.活动时比较两侧关节活动情况
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考题 发展柔韧素质的常用方法是：（）。A、静力性拉伸练习B、动力性拉伸练习C、被动性拉伸练习D、摆动练习
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考题 有关被动性ROM练习，描述错误的是（）。A、动作要缓慢柔和，关节活动度逐渐增大B、操作过程应比较两侧关节活动情况C、每个病人的关节涌动的范围相同D、可利用为病人做生活护理时来完成E、在完成每个关节活动时，应观察病人反应
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考题 ROM练习
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考题 恢复关节活动度的练习，即ROM练习
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考题 发展柔韧素质的常用方法不包括（）。A、静力性拉伸练习B、动力性拉伸练习C、被动性拉伸练习D、摆动练习
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考题 下述有关于CD-ROM的描述中正确的是（）。A、所有CD-ROM均只能写入一次B、所有CD-ROM均只能读取一次C、所有CD-ROM具有多次擦写能力D、以上都错误
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考题 问答题什么是被动性ROM？
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考题 问答题简述被动性ROM练习的目的。
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考题 问答题被动性ROM操作要点？
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考题 问答题恢复关节活动度的练习，即ROM练习
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考题 名词解释题ROM练习
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考题 单选题发展柔韧素质的常用方法不包括（）。A 静力性拉伸练习B 动力性拉伸练习C 被动性拉伸练习D 摆动练习
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考题 多选题发展柔韧素质的常用方法是（）A静力性拉伸练习B动力性拉伸练习C被动性拉伸练习D摆动练习
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考题 单选题ROM练习是指（　　）。A 关节活动灵敏度练习B 关节活动力量练习C 关节活动角度练习D 关节活动范围练习E 关节活动强度练习
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考题 单选题不适合发展柔韧素质的练习方法是（）。A 静力性拉伸练习B 动力性拉伸练习C 被动性拉伸练习D 摆动练习
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