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单选题
不适合幼儿探索的科学内容是()
A
气温的变化
B
四季的成因
C
雨、雪现象
D
季节变化与人类、动植物的关系
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
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考题
()不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。A、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望B、提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件C、在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活区的关系,从身边的小事入手,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬D、通过引导幼儿小组讨论、探索等方式,培训游戏的兴趣
考题
单选题()不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之工。A
引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望B
提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件C
在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活区的关系,从身边的小事人手,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬D
通过引导幼儿小组讨论、探索等方式,培训幼儿对游戏的兴趣
考题
单选题关于幼儿园科学教育的方式与方法表述不正确的是( )。A
幼儿园科学教育的方式方法不包括协助成人劳动B
种植、饲养是重要的幼儿园科学教育的方式方法C
非正式测量与正式测量都是幼儿园科学教育的重要方式方法D
观察是幼儿科学探索的主要方法
考题
多选题幼儿学科学的要素包括()A探索态度B探索对象C探索过程D探索结果
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