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多选题
从言语交际学的角度看，言语交际主体的交际能力应当包括以下内容：（）
A

关于交际主体自身的知识。

B

关于语境的知识。

C

关于如何适应交际主体和语境因素，开展成功交际的知识。

D

关于交际客体的知识

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考题 从心理学的角度看,口语属于外部言语,它是用于交际的言语,一般包括对话言语和独白言语。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 情景语境指交际主体从事言语交际活动当时的具体情境。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 从心理学的角度来看，口语属于外部言语，是用于交际的言语，一般包括对话言语和独白言语。()
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考题 从社语言学的角度看,媒体和受众的各种“言语”交际(包括声音图像的和文字的),都属于。 A、大众传播语域B、新闻语域C、娱乐语域D、广告语域
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考题 外部言语包括（）等形式。A、交际性言语B、非交际性言语C、口头言语D、书面言语
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考题 从言语交际学的角度看，话语既是交际活动的结果，也是交际活动的工具。
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考题 言语交际中的安全原则，是要求交际主体不因为从事言语交际活动，而给自己带来以外的损失或威胁。
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考题 情景语境是指交际主体从事言语交际活动当时得具体情境。包括时间、地点、话题、方式、交际对象和潜在得说话人等。
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考题 情景语境指交际主体从事言语交际活动当时得具体情境。包括（）、方式、交际对象和潜在得说话人等。A、时间B、地点C、话题D、原则
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考题 言语交际符号还可划分为（）A、口头言语交际符号B、书面言语交际符号C、辅助言语交际符号D、近体言语交际符号E、身势言语交际符号
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考题 关于言语交际产生的根本原因，以下表述正确的有：（）A、言语交际是伴随着人类社会的出现而出现的。B、人生活在社会之中，与其他的社会成员有交际的必要，而言语是最初和最主要的交际手段，于是就产生了言语交际。C、言语交际能力是人类与生俱来的。D、合作的需要是言语交际产生的根本动因。
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考题 从言语交际学的角度看，言语交际主体的交际能力应当包括以下内容：（）A、关于交际主体自身的知识。B、关于语境的知识。C、关于如何适应交际主体和语境因素，开展成功交际的知识。D、关于交际客体的知识
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考题 言语交际过程中的三大要素：（）A、交际主体B、话语C、语境D、交际客体
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考题 言语交际概念表述正确的有：（）A、不以交际为目的的言语交际（个人“内向”的言语行为）B、以交际为目的的言语行为C、以书面交流为目的的行为D、以现代科技为手段进行信息交流的行为
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考题 判断题从言语交际学的角度看，话语既是交际活动的结果，也是交际活动的工具。A 对B 错
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考题 判断题言语交际中的安全原则，是要求交际主体不因为从事言语交际活动，而给自己带来以外的损失或威胁。A 对B 错
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考题 多选题言语交际过程中的三大要素：（）A交际主体B话语C语境D交际客体
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考题 多选题外部言语包括（）等形式。A交际性言语B非交际性言语C口头言语D书面言语
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考题 多选题关于言语交际产生的根本原因，以下表述正确的有：（）A言语交际是伴随着人类社会的出现而出现的。B人生活在社会之中，与其他的社会成员有交际的必要，而言语是最初和最主要的交际手段，于是就产生了言语交际。C言语交际能力是人类与生俱来的。D合作的需要是言语交际产生的根本动因。
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考题 多选题言语交际概念表述正确的有：（）A不以交际为目的的言语交际（个人“内向”的言语行为）B以交际为目的的言语行为C以书面交流为目的的行为D以现代科技为手段进行信息交流的行为
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考题 多选题情景语境指交际主体从事言语交际活动当时得具体情境。包括（）、方式、交际对象和潜在得说话人等。A时间B地点C话题D原则
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考题 多选题语境指交际主体从事言语交际活动的客观环境，包括：（）A时间B地点C环境D话题E交际对象的角色特征
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考题 多选题言语交际符号还可划分为（）A口头言语交际符号B书面言语交际符号C辅助言语交际符号D近体言语交际符号E身势言语交际符号
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考题 单选题从社语言学的角度看，媒体和受众的各种“言语”交际（包括声音图像的和文字的），都属于（）。A 大众传播语域B 新闻语域C 娱乐语域D 广告语域
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