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名词解释题
才能

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考题 只有经济大大发展了,经济实力和综合国力大大增强了,________。填入横线上最恰当的是( )。A.国家才能长治久安,人民的生活才能不断改善,我们的腰杆子才能更硬,在国际上说话才更有分量B.国家才能长治久安,我们的腰杆子才能更硬,人民的生活才能不断改善,在国际上:说话才更有分量C.人民的生活才能不断改善,国家才能长治久安,我们的腰杆子才能更硬,在国际上说话才更有分量D.人民的生活才能不断改善,我们的腰杆子才能更硬,国家才能长治久安,在国际上说话才更有分量

考题 A.1M启动后,2M才能启动;1M停转后,2M才能停转 B.1M启动后,2M才能启动;2M停转后,1M才能停转 C.2M启动后,1M才能启动;1M停转后,2M才能停转 D.2M启动后,1M才能启动;2M停转后,1M才能停转

考题 白三烯受体阻断剂不宜用于哮喘急性发作的原因是A.连续使用1周才能起效 B.连续使用2周才能起效 C.连续使用3周才能起效 D.连续使用4周才能起效 E.连续使用5周才能起效

考题 在下面文字的横线处,填上与上下文衔接最恰当的句子是( )。 只有经济大大发展了,经济实力和综合国力大大増强了,_______________。A.国家才能长治久安,人民的生活才能不断改善,我们的腰杆子才能更硬,在国际上说话才更有分量 B.国家才能长治久安,我们的腰杆子才能更硬,人民的生活才能不断改善,在国际上说话才更有分量 C.人民的生活才能不断改善,我们的腰杆子才能更硬,国家才能长治久安,在国际上说话才更有分量 D.人民的生活才能不断改善,国家才能长治久安,我们的腰杆子才能更硬,在国际上说话才更有分量

考题 领导的非权力性影响力因素包括( )。A.品格、才能、知识、资历 B.品格、才能、知识、感情 C.资历、品格、知识、感情 D.资历、知识、感情、才能 E.才能、品格、威信、感情

考题 公关从业人员应具备的多才多艺的本领包括( )A.组织才能 B.交际才能 C.写作才能 D.语言才能 E.传播才能 F.创新才能

考题 一机多票开票子系统V6.15中,开具的专用发票必须();而普通发票()。A、进行验证才能抵扣;必须认证才能抵扣B、进行验证才能抵扣;必须验证才能抵扣C、进行认证才能抵扣;必须认证才能抵扣D、进行认证不能抵扣;可验证但不能抵扣E、进行认证才能抵扣;可验证但不能抵扣F、进行认证不能抵扣;必须验证不能抵扣

考题 只有学法,才能懂法,只有懂法才能守法,才能提高()的自觉性。

考题 口才能助你成功,口才能加速你成功,口才能极大地提高你成功的概率。

考题 人力资源开发的对象是人的才能,对于(),其开发任务是最为繁重的。A、才能低活力也低的人B、才能高活力也高的人C、才能高活力低的人D、才能低活力高的人

考题 ()才能攻坚克难,()才能梦想成真。

考题 介绍时要等女士先伸手,男士才能与之握手;()先伸手,年轻者才能与之握手;()先伸手,位低者才能与之握手。

考题 有道德、()、有文化、有学识的人才能“知书达礼”,才能“严于律己、宽以待人”,才能懂得尊重别人就是尊重自己,才能懂得遵守并维护社会公德,才能懂得什么是文明知礼的生活环境,才能成为一个明辨礼与非礼界限的知礼的人。

考题 开票系统中,开具的专用发票必须();而普通发票()A、进行验证才能抵扣;必须验证才能抵扣B、进行认证不能抵扣;必须验证不能抵扣C、进行验证才能抵扣;必须认证才能抵扣D、进行认证才能抵扣;可验证但不能抵扣

考题 除专业知识外,社会主义人才还必须具备哪些才能()A、观察才能B、记忆才能C、综合分析才能D、预测才能E、创新才能F、组织才能

考题 遇缺药或特殊情况需要修改处方时,要由()。A、院长修改后才能调配B、药局主任修改后才能调配C、两名以上调剂人员协商修改后才能调配D、处方医师修改后才能调配E、处方医师修改,并在修改处签字后才能调配

考题 口才的涵义是()。A、有效说话的才能B、快速说话的才能C、说服他人的才能D、正确说话的才能

考题 泰勒创造性探讨教学模式所着力发挥和培养学生的才能主要有()A、 创造才能B、 决策才能C、 计划、预测才能D、 沟通才能E、 思维才能

考题 ()主要是指培训师的组织指挥才能、沟通方面的才能和创新的才能。A、培训师的沟通才能B、培训师的组织才能C、培训师的才能修养D、培训师的讲课技能

考题 混凝土预制桩达到()。A、设计强度75%方可起吊,达到100%才能运输B、设计强度70%方可起吊,达到95%才能运输C、设计强度70%方可起吊,达到100%才能运输D、设计强度100%方可起吊,达到75%才能运输

考题 填空题有道德、()、有文化、有学识的人才能“知书达礼”,才能“严于律己、宽以待人”,才能懂得尊重别人就是尊重自己,才能懂得遵守并维护社会公德,才能懂得什么是文明知礼的生活环境,才能成为一个明辨礼与非礼界限的知礼的人。

考题 单选题人力资源开发的对象是人的才能,对于(),其开发任务是最为繁重的。A 才能低活力也低的人B 才能高活力也高的人C 才能高活力低的人D 才能低活力高的人

考题 判断题口才能助你成功,口才能加速你成功,口才能极大地提高你成功的概率。A 对B 错

考题 多选题除专业知识外,社会主义人才还必须具备哪些才能()A观察才能B记忆才能C综合分析才能D预测才能E创新才能F组织才能

考题 填空题()才能攻坚克难,()才能梦想成真。

考题 多选题泰勒创造性探讨教学模式所着力发挥和培养学生的才能主要有()A创造才能B决策才能C计划、预测才能D沟通才能E思维才能

考题 填空题有比较才能有鉴别,有鉴别才能有()。

考题 单选题()主要是指培训师的组织指挥才能、沟通方面的才能和创新的才能。A 培训师的沟通才能B 培训师的组织才能C 培训师的才能修养D 培训师的讲课技能