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名词解释题
宣泄技巧

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考题 社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程,为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会,以减轻服务对象内心的冲突,改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为() A.探索-描述-宣泄B.间接治疗C.心理动力反映D.直接影响
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考题 以下属于心理与社会治疗模式中非反映性直接治疗技巧的是( ) A、支持B、现实情况反映C、直接影响D、探索-描述-宣泄
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考题 社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会，以减轻服务对象内心的冲突，改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为（ ）。A．心理动力反映B．间接治疗C．直接影响D．支持E．探索——描述——宣泄
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考题 心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧，其中反思性直接治疗技巧主要包括（ ）。A．心理动力反思B．人格发展反思C．直接影响D．实际情况反思E．探索一描述一宣泄
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考题 心理咨询的手段包括( )A.领悟、宣泄、增强自信心B.领悟、宣泄、强化自我控制C.领悟、引导、宣泄D.领悟、引导、宣泄、增强自信心E.领悟、宣泄、增强自信心、强化自我控制
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考题 服务对象面对社会工作者，打开了埋藏于自己心中多年的心结，讲述自己的不幸经历。这种治疗技巧属于心理社会治疗模式中的( )治疗技巧。A．支持B．探索—描述—宣泄C．直接影响D．心理动力反映
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考题 心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧，其中非反思性直接治疗技巧主要包括（ ）。A．心理动力反映B．人格发展反映C．直接影响D．支持E．探索一描述—宣泄
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考题 小学生心理辅导的技巧:() A.宣泄技巧B.贯注技巧C.探讨技巧D.沉默技巧E.倾听技巧
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考题 以一种精神宣泄代替另一种精神宣泄是指___。 A、替代B、移情C、宣泄D、置换
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考题 非反思性直接治疗技巧主要包括( )。A.支持 B.直接影响 C.实现情况反思 D.心理动力反思 E.探索-描述-宣泄
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考题 心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧，其中非反思性直接治疗技巧主要包括()。A:心理动力反映B:人格发展反映C:直接影响D:支持E:探索—描述—宣泄
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考题 社会工作者直接表达自己的不同看法，属于心理社会模式中的( )技巧：A.探索一描述一宣泄 B.间接治疗 C.直接影响 D.心理动力反思
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考题 在心理咨询过程中，干预阶段更多运用（）技巧。A倾听B行为操纵C影响性D宣泄
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考题 角色扮演的作用（）A、宣泄情绪B、换位思考C、练习应对问题技巧D、锻炼表演技能
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考题 宣泄技巧
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考题 减少攻击行为的措施（）A、宣泄B、培养沟通与解决问题的技巧C、培养同情心D、惩罚
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考题 面对挫折，有些小技巧可以让我们的心理健康起来，以下哪一项不属于这些小技巧（）。A、宣泄B、两分法看问题C、运动D、面对现实
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考题 单选题社会工作者直接表达自己的不同看法，属于心理社会模式中的（　　）技巧。A 探索—描述—宣泄B 间接治疗C 直接影响D 心理动力反思
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考题 多选题减少攻击行为的措施（）A宣泄B培养沟通与解决问题的技巧C培养同情心D压抑
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考题 多选题心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧，其中反思性直接治疗技巧主要包括(　　)。A心理动力反思B人格发展反思C直接影响D实际情况反思E探索→描述→宣泄
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考题 多选题非反映性直接治疗的技巧的主要类型有（）A支持B直接影响C无条件接纳D同感E探索-描述-宣泄
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考题 多选题非反思性直接治疗技巧主要包括（　　）。A支持B直接影响C实现情况反思D心理动力反思E探索—描述—宣泄
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考题 名词解释题宣泄技巧
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考题 单选题对于心理压力大、精神紧张而需宣泄的病人，宜采用的交流技巧是A 转变话题B 倾听C 触摸D 沉默
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考题 单选题社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程．为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会，以减轻服务对象内心的冲突，改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为(　　)。A 探索——描述——宣泄B 间接治疗C 直接影响D 支持
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考题 单选题社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确理解的技巧被称为（　　）。A 探索—描述—宣泄B 现实情况反思C 心理动力反思D 人格发展反思
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考题 多选题反思性直接治疗技巧主要包括（　　）。A直接影响B现实情况反思C心理动力反思D人格发展反思E探索—描述—宣泄
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考题 单选题社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确的理解和分析的技巧被称为(　　)。A 现实情况反思B 心理动力反思C 人格发展反思D 探索——描述——宣泄
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