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在心理咨询过程中，干预阶段更多运用（）技巧。

A倾听

B行为操纵

C影响性

D宣泄

参考答案

参考解析
略
更多 “在心理咨询过程中，干预阶段更多运用（）技巧。A倾听B行为操纵C影响性D宣泄” 相关考题
考题 在收集资料的过程中没有涉及的技巧是( )。A．会谈的运用B．调查表的运用C．文献的运用D．观察的运用
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考题 “空椅子”是社工介入中运用的重要技巧,它最早运用在( )中。A．个案工作B．团体治疗C．家庭治疗D．心理咨询
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考题 “空椅子”是社工介入中运用的重要技巧,它最早运用在( )。A．个案工作B．团体治疗C．家庭治疗D．心理咨询
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考题 在咨询过程中，心理咨询师可运用的心理咨询技术是( )。A．认知技术B．行为技术C．集体咨询技术D．精神分析技术
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考题 进行入户动员时，营养师在交流过程中需要运用到的技巧有（ ）。
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考题 进行人户动员时，营养师在交流过程中需要运用到的技巧有（ ）。
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考题 注重学生技能技巧培养的阶段是教学过程的( )A.感知阶段 B.理解阶段 C.巩固阶段 D.运用阶段
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考题 心理咨询师在会谈过程中控制会谈和转换话题的技巧不包括( )。 (A)内容反应 (B)中断 (C)情感反应 (D)引导
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考题 心理咨询过程中，最重要的阶段是（ ）。 (A)评估阶段 (B)诊断阶段 (C)咨询阶段 (D)巩固阶段
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考题 小组工作的间接干预法的运用技巧包括（ ）。A.利用小组治疗元素 B.运用角色扮演的办法 C.运用行为改变的技巧 D.利用社会环境或外在力量 E.运用结构化组员角色的技巧
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考题 小组工作的间接干预治疗技巧包括( )。 ? A.利用小组治疗元素 B.运用角色扮演的办法 C.运用行为改变的技巧 D.利用社会环境或外在力量 E.运用结构化组员角色的技巧
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考题 在家庭干预过程中，社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的家庭成员，以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中常用的干预技巧不包括（　　）。A.观察 B.再标签 C.家庭结构图 D.例子使用
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考题 在健康教育干预中，社区参与的时机应是（）A、实施阶段B、评价阶段C、越早越好D、项目开展过程中
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考题 在收集资料的过程中没有涉及的技巧是（）。A、会谈的运用B、调查表的运用C、文献的运用D、观察的运用E、现有资料的运用
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考题 小组工作的间接干预治疗技巧包括（）。A、利用小组治疗元素B、运用角色扮演的方法C、运用行为改变的技巧D、利用社会环境或外在力量E、运用结构化组员角色的技巧
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考题 艾维将心理咨询的晤谈技巧分为两大类，他们是（　）A、指导技巧和影响技巧B、影响技巧和干预技巧C、询问技巧和指导技巧D、倾听技巧和影响技巧E、询问技巧和倾听技巧
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考题 配伍题心理咨询初期阶段（　）|心理咨询中期阶段（　）|心理咨询后期阶段（　）A帮助来访者运用所学的经验B遵守职业守则C收集来访者的信息D遵守保密原则E确立咨询目标
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考题 判断题心理咨询与治疗的发展性原则指心理咨询与治疗人员在咨询过程中要通晓咨询的理论和技巧，善于运用言语表达、情感交流和辅导手段促进咨询对象的转化和改变，以期实现咨询的目标。A 对B 错
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考题 单选题在心理咨询过程中，干预阶段更多运用（）技巧。A 倾听B 行为操纵C 影响性D 宣泄
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考题 多选题进行入户动员时，营养师在交流过程中需要运用到的技巧有（　　）。A说的技巧B倾听技巧C提问技巧D反馈技巧E非语言技巧
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考题 多选题小组工作的间接干预治疗技巧包括( )。A利用小组治疗元素B运用角色扮演的办法C运用行为改变的技巧D利用社会环境或外在力量E运用结构化组员角色的技巧
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考题 单选题艾维将心理咨询的晤谈技巧分为两大类，他们是（　）A 指导技巧和影响技巧B 影响技巧和干预技巧C 询问技巧和指导技巧D 倾听技巧和影响技巧E 询问技巧和倾听技巧
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考题 多选题营养师在交流过程中需要运用到的技巧有（　　）。A说的技巧B倾听技巧C提问技巧D反馈技巧E非语言技巧
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考题 单选题团体心理咨询独特的互动技巧不包括（　　）。A 聚焦B 运用眼神C 询问D 观察
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考题 多选题个案工作在收集资料的过程中应掌握的具体技巧有(　　)。A会谈的运用B提供信息C调查表的运用D观察的运用E现有资料的运用
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考题 问答题在心理咨询的影响技巧中，如何运用好解释技巧？
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考题 多选题进行人户动员时，营养师在交流过程中需要运用到的技巧有（）A说的技巧B倾听技巧C提问技巧D反馈技巧E非语言技巧
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