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填空题
()包括学生家庭、社区乃至整个社会中各种可用于体育教学活动的体育运动场地、器材、设施和条件,以及丰富的自然资源。

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考题 学校应当按照国务院教育行政部门规定的标准配置()。A、体育场地、设施和器材B、体育场地C、设施D、器材

考题 体育场地设施资源的开发与利用包括()。 A.发挥体育器材的多种功能B.改造场地器材,提高场地的利用价值C.制作简易器材D.合理使用场地器材

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考题 检查活动场地、摆放体育器械时,要按照()的原则,认真检查场地的安全、设施和准备投放的各种体育器材,确保体育活动能安全、顺利地进行。 A、新颖B、安全C、合理D、实用

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考题 18-64岁年龄组成年人的身体活动包括()以及玩耍、游戏、体育运动或有计划的锻炼等。 A.日常生活、家庭和社区环境内的休闲时间活动 B.交通往来 C.职业活动 D.家务劳动 E.休息

考题 儿童和青少年的身体活动包括在()中的玩耍、游戏、体育运动、交通往来、家务劳动、娱乐、体育课或有计划的锻炼等。 A.家庭 B.学校 C.社区 D.以上都是

考题 影响初中体育课教学组织形式选择的因素有(  )A.学生数量、学生个体差异、教师的组织能力、器材的数量 B.学生数量、体育场地器材、体育教学内容、学生个体差异 C.学生数量、体育教学目标、学生个体差异、体育场地器材 D.学生数量、体育场地器材、体育教学目标和内容、学生个体差异

考题 体育教学组织形式不受(  )因素的影响。A.学生个体差异 B.师生数量 C.教师性别 D.体育场地器材

考题 ()是第一性的,它不仅是体育科学丰富的源泉,也是检验体育科学的唯一标准。A.体育运动训练 B.体育教学活动 C.体育竞赛活动 D.体育实践活动

考题 体育教学场地器材布置时应注意什么?

考题 加强场地和器材设施管理,是开展群众体育的重要保证。

考题 社区体育构成的六个因素是();()、场地设施和经费、管理者和指导者、社区体育活动。

考题 ()是指学校范围之外的课程资源,包括学生家庭、社区和整个社会中各种可用于教育教学活动的设施和条件以及丰富的自然资源。A、校内课程资源 B、校外课程资源C、自然课程资源D、社会课程资源

考题 社区体育的具体表现形式和直接目标是()A、社区体育活动B、体育管理者和指导者C、社区体育组织D、场地设施

考题 体育教学评价主要环节不包括()。A、教学设计B、内容选择C、组织实施D、场地器材

考题 示范的位置是根据()等教学的需要,场地器材条件以及安全的要求等因素决定的。A、学生的队形B、教师方便C、动作结构D、学生观察的部位

考题 体育运动安全危机应对说法正确的有()A、饭后应该做一些对抗性体育运动有助于消化B、对患有各种疾病的急性期学生,应当遵照医嘱服药和休息,停止参加体育活动C、患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生,不能参加剧烈体育活动D、感冒发烧的学生也不宜参加体育锻炼

考题 ()包括学生家庭、社区乃至整个社会中各种可用于体育教学活动的体育运动场地、器材、设施和条件,以及丰富的自然资源。

考题 ()是体育课程设计、实施和评价等整个体育课程与教学过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。

考题 多选题示范的位置是根据()等教学的需要,场地器材条件以及安全的要求等因素决定的。A学生的队形B教师方便C动作结构D学生观察的部位

考题 填空题()包括学生家庭、社区乃至整个社会中各种可用于体育教学活动的体育运动场地、器材、设施和条件,以及丰富的自然资源。

考题 单选题社区体育的具体表现形式和直接目标是()A 社区体育活动B 体育管理者和指导者C 社区体育组织D 场地设施

考题 单选题学校应当按照国务院教育行政部门规定的标准配置()。A 体育场地、设施和器材B 体育场地C 设施D 器材

考题 单选题()是指学校范围之外的课程资源,包括学生家庭、社区和整个社会中各种可用于教育教学活动的设施和条件以及丰富的自然资源。A 校内课程资源 B 校外课程资源C 自然课程资源D 社会课程资源

考题 多选题教师在体育课上负有以下监管义务()。A场地不得有障碍物;器材放置要妥当,应与树、栅栏和其他操场设施之间保持安全间隔B活动前认真讲解、示范动作要领,不得让学生从事他们在身心上没有准备的活动C精心组织,不得让学生在拥挤的场地进行有危险性质的体育活动D不得违反教学大纲规定,组织不适合学生身心特点的活动

考题 单选题体育教学评价主要环节不包括()。A 教学设计B 内容选择C 组织实施D 场地器材

考题 多选题18~64岁年龄组成年人的身体活动包括(  )以及玩耍、游戏、体育运动或有计划的锻炼等。A日常生活、家庭和社区环境内的休闲时间活动B交通往来C职业活动D家务劳动E休息