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（请给出正确答案）
单选题
若孩子是通过捐胚发育而来的，（）是正确的。
A
精子的提供者是孩子的父亲
B
卵子的提供者是孩子的母亲
C
怀孕的妇女是孩子的母亲
D
养育孩子的父母是孩子的真正父母
E
与孩子有血缘关系的是孩子的父母
参考答案
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解析：
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考题
问题行为:每到让做家务时,这个孩子就称病。强化物:父母替孩子做家务。正确的消失方法是()。
A、父母不去注意，做自己的事情，同时不会取消孩子做家务的要求B、父母坚持让孩子做家务C、父母继续替孩子做家务D、父母让孩子做更多家务
考题
为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以()。A:用处罚来减少孩子的不良学习习惯B:用父母的权威来要求孩子服从’C:用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子D:循循善诱告诉孩子学习是人生的大事
考题
违背孩子的意愿，将孩子当作教育的“实验品”，不惜以剥夺孩子童年的快乐、牺牲孩子的心理和生理健康为代价换取家庭的荣耀，说得不客气一点，这样的父母是自私的；孩子成名之后在荧光灯下大谈教子经验的父母，则是虚荣的。而自私与虚荣的父母，不管他们为孩子成才付出了多少，也难以让我产生真正的感动和敬意。
根据这段文字可以知道，作者的观点是( )。
A.大谈教子经验的父母自私、虚荣
B.将孩子当作教育“实验品”的父母自私、虚荣
C.让孩子成名的父母是自私、虚荣的
D.违背孩子意愿的父母是自私、虚荣的
考题
判断孩子和父母“好的关系”的底线是（）。A、当孩子遇到麻烦或危险的事情时，看他是否敢告诉父母B、当孩子取得进步时，看父母是否给予了赞扬和鼓励C、当孩子面临选择时，看父母是否能给予孩子足够的空间和权利D、当孩子犯下严重错误时，看父母是否敢于惩戒孩子以及孩子能否承担责任
考题
下列哪个体现了家庭教育一致一贯的原则（）。A、父亲要教训孩子，母亲一味的袒护B、父母在孩子面前争吵孩子缺点是由对方造成的C、学校要求孩子对人一视同仁，家长命令自己的孩子不要与穷孩子来往D、父母共同制定教育要求，并一贯执行
考题
为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社工告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以（）。A、用处罚来减少孩子的不良学习习惯B、用父母的权威来要求孩子服从C、用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子D、循循善诱告诉孩子学习是人生的大事
考题
若孩子是通过捐胚发育而来的，（）是正确的。A、精子的提供者是孩子的父亲B、卵子的提供者是孩子的母亲C、怀孕的妇女是孩子的母亲D、养育孩子的父母是孩子的真正父母E、与孩子有血缘关系的是孩子的父母
考题
一个家庭从成立到消失，要经历的阶段依次是（）A、新婚夫妇的两人世界→孕育孩子→为人父母、养育孩子→孩子长大成人→老年阶段B、新婚夫妇的两人世界→为人父母、养育孩子→孕育孩子→孩子长大成人→老年阶段C、孕育孩子→新婚夫妇的两人世界→为人父母、养育孩子→孩子长大成人→老年阶段D、孩子长大成人→新婚夫妇的两人世界→孕育孩子→为人父母、养育孩子→老年阶段
考题
单选题一个家庭从成立到消失，要经历的阶段依次是（）A
新婚夫妇的两人世界→孕育孩子→为人父母、养育孩子→孩子长大成人→老年阶段B
新婚夫妇的两人世界→为人父母、养育孩子→孕育孩子→孩子长大成人→老年阶段C
孕育孩子→新婚夫妇的两人世界→为人父母、养育孩子→孩子长大成人→老年阶段D
孩子长大成人→新婚夫妇的两人世界→孕育孩子→为人父母、养育孩子→老年阶段
考题
单选题为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以( )。A
用处罚来减少孩子的不良学习习惯B
用父母的权威来要求孩子服从C
用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子D
循循善诱告诉孩子学习是人生的大事
考题
单选题判断孩子和父母“好的关系”的底线是（）。A
当孩子遇到麻烦或危险的事情时，看他是否敢告诉父母B
当孩子取得进步时，看父母是否给予了赞扬和鼓励C
当孩子面临选择时，看父母是否能给予孩子足够的空间和权利D
当孩子犯下严重错误时，看父母是否敢于惩戒孩子以及孩子能否承担责任
考题
单选题下列哪个体现了家庭教育一致一贯的原则（）。A
父亲要教训孩子，母亲一味的袒护B
父母在孩子面前争吵孩子缺点是由对方造成的C
学校要求孩子对人一视同仁，家长命令自己的孩子不要与穷孩子来往D
父母共同制定教育要求，并一贯执行
考题
单选题孩子的问题症结在母亲说明（ ）。A
放弃代表母亲并未对孩子提出价值条件B
父母的无条件积极关注是孩子成长的土壤C
母亲的放弃也使孩子放弃了自我的成长D
无条件即不去插手孩子价值观的形成E
关爱的缺失会造成淘气的性格
考题
单选题为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社工告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以（）。A
用处罚来减少孩子的不良学习习惯B
用父母的权威来要求孩子服从C
用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子D
循循善诱告诉孩子学习是人生的大事
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