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填空题
一人对抗二人中分数较好者或三人中分数较好者的比赛称之（）。
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考题
把受测者的成绩与具有某种特征的人所组成的有关团体进行比较，根据一个人在该团体的相对位置来报告他的成绩，这样得到受测者的分数为A、标准参照分数B、常模参照分数C、结果参照分数D、标准分数E、掌握分数
考题
双打第三局比赛，由于裁判员疏忽打成15：11尚未交换场区，这时裁判员应( )。A.立即交换场区，比赛分数改为11：10B.不予更正场区，已得分数有效C.立即交换场区，已得分数有效D.不予更正场区，比赛分数改为11：10
考题
依照民法原理，连带债务的债权人（ ）A．只能向债务人中的主要责任者请求其履行全部债务B．只能向全体债务人请求履行全部债务C．不能向债务人中的某一人请求其履行全部债务D．可以向债务人中的一人或数人请求其履行全部或部分债务
考题
为了使受测者更好地理解测验分数的意义，在报告分数时应注意( )。多选A. 尽量使用专业术语
B. 让受测者知道如何运用其分数
C. 考虑给受测者带来的心理影响
D. 让受测者参与测验分数的解释
考题
为了使受测者更好地理解测验分数的意义，在报告分数时要注意( )。
(A)应尽量使用心理学专业术语 (B)让受测者知道如何运用他的分数
(C)考虑给受测者带来的心理影响 (D)让受测者参与测验分数的解释
考题
为了使受测者更好地理解测验分数的意义，在报告分数时应注意（ ）。
(A)尽量使用专业术语
(B)让受测者知道如何运用其分数
(C)考虑给受测者带来的心理影响
(D)让受测者参与测验分数的解释
考题
依照民法原理，连带债务的债权人（）A、只能向债务人中的主要责任者请求其履行全部债务B、只能向全体债务人请求履行全部债务C、不能向债务人中的某一人请求其履行全部债务D、可以向债务人中的一人或数人请求其履行全部或部分债务
考题
双打第三局比赛，裁判员疏忽打成9∶7时才发现尚未交换场区，这时应（）A、立即交换场区，比赛分数改为8∶7B、立即交换场区，已得分数有效C、不予更正场区，已得分数有效D、不予更正场区，比赛分数改为8∶7
考题
连带债务的债权人（）A、只能向债务人中的一人或数人同时或先后请求其履行全部债务B、只能向全体债务人请求其履行全部债务C、只能向债务人中的一人或数人请求其履行部分债务D、可以向债务人中的一人或数人同时或先后请求其履行全部或部分债务
考题
单选题如果某同学在标准化测验中的分数位于75的百分等级，这意味着（）。A
参加测验的人中，有75%被数的分数高于该同学B
参加测验的人中，有25%被数的分数低于该同学C
参加测验的人中，有75%被数的分数低于该同学D
该同学正确回答了75%的测验题
考题
单选题使用K校正分数的原理是（ ）。A
假设临床量表分数受到受测者防御倾向的影响B
描述受测者在10个测量表上的偏差分数C
所有临床量表分数都同样受到受测者测验态度同样程度的歪曲D
使临床量表标准T分数的计算更严格
考题
单选题下列哪项不是无创呼吸机的优点（）A
可提供较好的流量B
可较好控制吸入氧分数C
漏气补偿较好D
简单易用E
价格较便宜
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