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多选题
综合各家观点,可以将学习定义为,有机体通过与其所处环境的相互作用,从而引起的在知识、态度、行为或行为潜能上的相对稳定而持久的变化。下列对该定义理解正确的是()。
A
主体身上必须产生某种变化
B
这种变化能够相对持久地保持
C
变化是后天习得的。排除由于成熟或先天倾向所致
D
上述学习是一个广义的概念,它既包括人类的学习,也包括动物的学习
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更多 “多选题综合各家观点,可以将学习定义为,有机体通过与其所处环境的相互作用,从而引起的在知识、态度、行为或行为潜能上的相对稳定而持久的变化。下列对该定义理解正确的是()。A主体身上必须产生某种变化B这种变化能够相对持久地保持C变化是后天习得的。排除由于成熟或先天倾向所致D上述学习是一个广义的概念,它既包括人类的学习,也包括动物的学习” 相关考题
考题
“人的一切社会行为都是在社会环境影响下,通过对示范行为的观察学习而得以形成、通过观察加以改变的。”持这个观点的理论是A、符合互动理论B、社会交换理论C、群体动力学D、社会角色理论E、社会学习理论
考题
下列表述符合广义的学习含义的是()。A.动物和人由于经验引起的行为或行为潜能相对持久的变化
B.动物和人由于成熟引起的行为或行为潜能相对持久的变化
C.动物和人由于遗传引起的行为或行为潜能相对持久的变化
D.动物和人由于环境引起的行为或行为潜能相对持久的变化
考题
根据对组织的态度的不同可以将公众分为顺意公众、逆意公众和独立公众。顺意公众指的是对组织的政策和行为持赞赏和支持态度的公众;逆意公众指的是对组织的政策和行为持否定或反对态度的公众;独立公众指的是对组织的政策和行为持中间态度的公众。
根据上述定义,以下属于顺意公众的是:
A单方毁约的合同方
B社会上的部分违法乱纪分子
C购买所在企业股票的职工
D学习积极性一般的在校生
考题
对学习有两种类型的定义:一种是()的定义,将学习看作是行为的变化,这种定义看到的主要是通过()和()而引起的行为的长久变化;另一种定义认为学习的本质不是行为的变化,而主要是大脑中()的变化。
考题
综合各家观点,可以将学习定义为,有机体通过与其所处环境的相互作用,从而引起的在知识、态度、行为或行为潜能上的相对稳定而持久的变化。下列对该定义理解正确的是()。A、主体身上必须产生某种变化B、这种变化能够相对持久地保持C、变化是后天习得的。排除由于成熟或先天倾向所致D、上述学习是一个广义的概念,它既包括人类的学习,也包括动物的学习
考题
填空题对学习有两种类型的定义:一种是()的定义,将学习看作是行为的变化,这种定义看到的主要是通过()和()而引起的行为的长久变化;另一种定义认为学习的本质不是行为的变化,而主要是大脑中()的变化。
考题
多选题以下哪些是班杜拉“社会学习理论”的观点?( )A强调人与环境的相互作用B人可以自我评价行为,为自己提供自我强化C人能够操纵符号,思考外部事物,预见行为可能的后果D人可以调节、控制自己的行为,而不受外界左右
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