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填空题
对学习有两种类型的定义:一种是()的定义,将学习看作是行为的变化,这种定义看到的主要是通过()和()而引起的行为的长久变化;另一种定义认为学习的本质不是行为的变化,而主要是大脑中()的变化。
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考题
下列不能说明学习内涵的是【 】A.学习是一种适应活动B.学习是通过相应的行为变化得以体现的,而且这种变化是相对持久的C.学习是主体积累经验、构建心理结构的过程D.学习是生理成熟引起行为变化的过程
考题
对学习有两种类型的定义:一种是()的定义,将学习看作是行为的变化,这种定义看到的主要是通过()和()而引起的行为的长久变化;另一种定义认为学习的本质不是行为的变化,而主要是大脑中()的变化。
考题
()将学习定义为:“学习是人类倾向或能力的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”从而较好的解释了人类的学习。A、华生B、加涅C、梅耶D、奥苏伯尔
考题
综合各家观点,可以将学习定义为,有机体通过与其所处环境的相互作用,从而引起的在知识、态度、行为或行为潜能上的相对稳定而持久的变化。下列对该定义理解正确的是()。A、主体身上必须产生某种变化B、这种变化能够相对持久地保持C、变化是后天习得的。排除由于成熟或先天倾向所致D、上述学习是一个广义的概念,它既包括人类的学习,也包括动物的学习
考题
单选题()将学习定义为:“学习是人类倾向或能力的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”从而较好的解释了人类的学习。A
华生B
加涅C
梅耶D
奥苏伯尔
考题
填空题行为主义学习理论将学习定义为在()和()之间建立联结的过程。
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