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对学习有两种类型的定义:一种是()的定义,将学习看作是行为的变化,这种定义看到的主要是通过()和()而引起的行为的长久变化;另一种定义认为学习的本质不是行为的变化,而主要是大脑中()的变化。


参考答案

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考题 下列不能说明学习内涵的是【 】A.学习是一种适应活动B.学习是通过相应的行为变化得以体现的,而且这种变化是相对持久的C.学习是主体积累经验、构建心理结构的过程D.学习是生理成熟引起行为变化的过程

考题 学习概念的含义包括()。 A.学习是一种普遍存在的现象B.学习是行为或行为潜能的变化C.学习是相对持久的行为变化D.学习由经验而引起

考题 6 .根据学习的定义,下列属于学习的现象是 【 】A .看到杨梅会分泌唾液B .青春期嗓音的变化C .儿童模仿电影中人物的行为D .运动员服用兴奋剂提高成绩

考题 根据学习的定义,学习的内涵包括( )。 A.行为或行为潜能的变化 B.学习引起的变化是短暂的 C.学习是由反复经验引起的 D.学习是身心成熟的结果 E.学习引起的变化是持久的

考题 学习的定义说明()。 A.学习是行为或行为潜能的变化 B.学习引起的变化是持久的 C.学习引起的变化是短暂的 D.学习是由反复经验引起的 E.学习是生理、心理成熟的结果

考题 下列有关学习的说法不正确的是( )。 A.学习是一种适应性活动 B.所有的行为变化都是由学习引起的 C.动物也具有学习行为 D.学习可以通过相应的行为变化得以体现

考题 根据学习的定义,学习的内涵包括( )。 A.学习是行为或行为潜能的变化 B.学习变化是短暂的 C.学习是反复经验引起的 D.学习引起的变化是持久的 E.学习是身心成熟的结果

考题 学习的定义说明(  )。A 、 学习是行为或行为潜能的变化 B 、 学习引起的变化是持久的 C 、 学习引起的变化是短暂的 D 、 学习是由反复经验引起的 E 、 学习是生理心理成熟的结果

考题 学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。(  )

考题 ()将学习定义为:“学习是人类倾向或能力的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”从而较好的解释了人类的学习。A、华生B、加涅C、梅耶D、奥苏伯尔

考题 认知心理学家赞同将“行为的变化”作为学习的定义。

考题 关于学习的说法正确的有()A、学习表现为行为或行为潜能的变化B、学习的变化是短暂的C、学习的变化是相对持久的D、学习是由反复经验引起的E、学习是后天习得的活动

考题 综合各家观点,可以将学习定义为,有机体通过与其所处环境的相互作用,从而引起的在知识、态度、行为或行为潜能上的相对稳定而持久的变化。下列对该定义理解正确的是()。A、主体身上必须产生某种变化B、这种变化能够相对持久地保持C、变化是后天习得的。排除由于成熟或先天倾向所致D、上述学习是一个广义的概念,它既包括人类的学习,也包括动物的学习

考题 以下对学习的实质进行的描述中正确的是()A、学习是介乎经验与行为之间的中间变量B、学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的C、学习是由身体发育而引起的D、学习是由反复经验而引起的

考题 认知心理学家给学习的定义是,凭借经验产生的行为或能力倾向的相对持久的变化。

考题 金布尔关于学习的定义是()。A、学习的结果是学习的主体要发生持久的变化B、学习是发生外在行为和内在心理的变化C、学习是一种活动过程D、学习需要练习E、学习要受到强化

考题 学习的心理实质是( )A、学习表现为行为和行为潜能的变化B、这种变化是相对持久的C、变化是由反复经验引起的D、动物不存在学习行为

考题 根据学习的定义,学习的内涵包括()。A、学习是行为或行为潜能的变化B、学习变化是短暂的C、学习是反复经验引起的D、学习引起的变化是持久的E、学习是身心成熟的结果

考题 学习的定义说明()。A、学习是行为或行为潜能的变化B、学习引起的变化是持久的C、学习引起的变化是短暂的D、学习是由反复经验引起的

考题 行为中任何相对永久的变化被定义为()A、学习B、经典条件反射C、操作条件反射D、社会学习理论

考题 多选题金布尔关于学习的定义是()A学习的结果是学习的主体要发生持久的变化B学习是发生外在行为和内在心理的变化C学习是一种活动过程D学习需要练习E学习要受到强化

考题 填空题对学习有两种类型的定义:一种是()的定义,将学习看作是行为的变化,这种定义看到的主要是通过()和()而引起的行为的长久变化;另一种定义认为学习的本质不是行为的变化,而主要是大脑中()的变化。

考题 多选题学习的定义说明()。A学习是行为或行为潜能的变化B学习引起的变化是持久的C学习引起的变化是短暂的D学习是由反复经验引起的E学习是生理心理成熟的结果

考题 多选题根据学习的定义,学习的内涵包括()。A学习是行为或行为潜能的变化B学习变化是短暂的C学习是反复经验引起的D学习引起的变化是持久的E学习是身心成熟的结果

考题 单选题()将学习定义为:“学习是人类倾向或能力的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”从而较好的解释了人类的学习。A 华生B 加涅C 梅耶D 奥苏伯尔

考题 多选题学习的定义说明()。A学习是行为或行为潜能的变化B学习引起的变化是持久的C学习引起的变化是短暂的D学习是由反复经验引起的

考题 多选题学习的心理实质是( )A学习表现为行为和行为潜能的变化B这种变化是相对持久的C变化是由反复经验引起的D动物不存在学习行为