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单选题
榜样引导法的理论基础是（）。
A

斯金纳的操作性条件反射理论

B

班杜拉的观察学习理论

C

拉斯的价值观理论

D

角色扮演的实际研究结论

参考答案

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考题 榜样法的理论基础是班杜拉的观察学习理论。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 运用先进典型对学生进行息想品德教育，这是德育的（ ）。A．引导法 B．榜样法 C．谈话法 D．讨论法
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考题 幼儿班级管理的方法() A.规则引导法B.游戏活动法C.情感沟通法D.榜样激励法E.家园合作法
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考题 ()是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿日常生活行为,从而达成生活常规管理目的的方法。 A.榜样激励B.行为练习C.规则引导D.渗透教育
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考题 运用先进典型对学生进行思想品德教育的方法是德育的（　　） A.引导法 B.榜样法 C.谈话法 D.讨论法
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考题 幼儿园班级管理有多种方法，其中，（　　）是班级管理中最常使用的方法。A.情感沟通法 B.规则引导法 C.互动指导法 D.榜样激励法
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考题 幼儿园组织文化建设的方法（）A、榜样法B、激励法C、引导法D、教育法
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考题 运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）。A、引导法B、榜样示范法C、谈话法D、讨论法
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考题 幼儿班级管理的方法有（）。A、规则引导法B、情感沟通法C、移情训练法D、互动指导法E、榜样激励法
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考题 因材施教法是指思想政治工作方法中的（）A、说理教育法B、情感交流法C、个别引导法D、榜样示范法
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考题 运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（　）。A、引导法B、榜样法C、谈话法D、讨论法
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考题 榜样引导法的理论基础是（）。A、斯金纳的操作性条件反射理论B、班杜拉的观察学习理论C、拉斯的价值观理论D、角色扮演的实际研究结论
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考题 下列不属于常用的榜样引导法的是（）。A、媒体教学B、参观C、社会性奖励D、访问
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考题 脑力激荡法属于一种（）。A、角色扮演法B、榜样引导法C、行为强化法D、价值观辨析法
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考题 下列属于榜样引导法的是（）。A、媒体教学法B、小组讨论法C、两难问题法D、脑力激荡法
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考题 单选题下列属于榜样引导法的是（）。A 媒体教学法B 小组讨论法C 两难问题法D 脑力激荡法
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考题 单选题幼儿园班级管理有多种方法，其中，()是班级管理中最常使用的方法。A 情感沟通法B 规则引导法C 互动指导法D 榜样激励法
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考题 多选题幼儿班级管理的方法有（）。A规则引导法B情感沟通法C移情训练法D互动指导法E榜样激励法
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考题 单选题下列不属于常用的榜样引导法的是（）。A 媒体教学B 参观C 社会性奖励D 访问
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考题 单选题脑力激荡法属于（）A 价值观辨析法B 讨论法C 表演法D 榜样引导法
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考题 单选题榜样引导法的理论基础是（）。A 斯金纳的操作性条件反射理论B 班杜拉的观察学习理论C 拉斯的价值观理论D 角色扮演的实际研究结论
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考题 单选题因材施教法是指思想政治工作方法中的（）A 说理教育法B 情感交流法C 个别引导法D 榜样示范法
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考题 单选题教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范，来引导和规范幼儿的行为。()是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。A 规则引导法B 互动指导法C 情感沟通法D 榜样激励法
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考题 多选题幼儿园组织文化建设的方法（）A榜样法B激励法C引导法D教育法
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考题 单选题（ ）是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。A 榜样示范法B 互动指导法C 榜样激励法D 情感沟通法
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考题 单选题脑力激荡法属于一种（）。A 角色扮演法B 榜样引导法C 行为强化法D 价值观辨析法
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考题 单选题哑剧表演是一种（）A 角色扮演法B 榜样引导法C 行为强化法D 认知法
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考题 单选题运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（　）。A 引导法B 榜样法C 谈话法D 讨论法
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