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单选题
强烈的爱憎情感，使先烈们抛头颅、洒热血；轻松的情绪，欢愉的心境，使诗人灵思入泉涌。在人的认识活动过程中，并非只有理性因素起作用，非理性因素在认识活动过程中（）。
A
起决定作用
B
起重要作用
C
起微小作用
D
不起作用
参考答案
参考解析
解析：
非理性因素对认识辩证过程具有激活和驱动作用(动力、诱导、激发)实践是人一切活动的动力，也是认识活动的内驱力。这种内驱力需要一种发达的媒介来强化、激发。非理性因素通过对认识辩证过程激活和驱动作用，促使主体思维处于紧张和觉醒状态，以便形成关于客体的完整认识，实现认识的目标。非理性因素在认识活动过程中起着重要作用。故本题选B。
更多 “单选题强烈的爱憎情感，使先烈们抛头颅、洒热血；轻松的情绪，欢愉的心境，使诗人灵思入泉涌。在人的认识活动过程中，并非只有理性因素起作用，非理性因素在认识活动过程中（）。A 起决定作用B 起重要作用C 起微小作用D 不起作用” 相关考题
考题
“以为只有诗人才需要想象，这是没有道理的，这是愚蠢的偏见！甚至在数学上也需要想象，甚V积分的发现没有想象也是不可能的”。这表朋
A.想象是获得认识的基础
B.想象对主体认识活动有诱导作用
C.想象在认识活动中起决定性作用
D.想象属于认识过程中的理性因素
考题
强烈的爱憎情感，使先烈们抛头颅、洒热血；轻松的情绪，欢愉的心境，使诗人灵思入泉涌。在人的认识活动过程中，并非只有理性因素起作用，非理性因素在认识活动过程中（）。A、起决定作用B、起重要作用C、起微小作用D、不起作用
考题
学校心理健康教育的情感教育目标是（）A、使学生对人的情绪和情感活动的规律，青少年情绪特点有所了解，能够理解自己的情绪，学会有效调节，恰当表达自己的情绪B、发展健康积极的情绪生活C、培养高尚的道德感，高雅的审美情趣，较强的理智感D、经常保持乐观、平和、愉快的心境
考题
关于情绪、情感、激情及心境的说法，正确的是（）。A、情绪与情感在精神医学中常作为同义词B、情感是指个体对客观事物的态度和因之而产生的相应的内心体验C、情感是一种较弱而持续的情绪状态D、通常所说的情感障碍就是指心境障碍E、激情是指一种突然产生的强烈而猛烈的情感，持续时间较短
考题
“以为只有诗人才需要想像，这是没有道理的，这是愚蠢的偏见！甚至在数学上也需要想像，甚至微积分的发现没有想象也是不可能的”。这表明（）A、想像是获得认识的基础B、想像对主体认识活动有诱导作用C、想像在认识活动中起决定性作用D、想象属于认识过程中的理性因素
考题
多选题马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。”这说明（ ）。A认识过程包含非理性因素的参与B非理性因素是人的重要认识能力C非理性因素对人的认识活动的发生与停止起着重要的控制和调节作用D积极的情感、情绪对认识的发展是一种推动力量
考题
填空题电影《大渡河》中，红军成功夺取泸定桥，粉碎了蒋介石妄图把红军变成第二个石达开的迷梦。红军胜利渡过大渡河，毛泽东站在桥头不禁感叹：“同志们，我们走过的路，洒满了烈士的（），我们永远也不应该忘记，这些为革命抛头颅、洒热血先烈们。”
考题
单选题一种使人的一切体验和活动都染上情绪色彩的、比较轻微而持久的情绪状态称为（）A
激情B
心境C
应激D
感情E
感觉
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