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单选题
建设性冲突对小组工作效绩具有（）作用
A

消极破坏作用

B

涣散士气

C

积极推动作用

D

阻碍小组工作

参考答案

参考解析
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考题 符合现代冲突观点的是____。 A.有些冲突对组织具有建设性B.有些冲突对组织具有破坏性C.冲突本身没有好坏之分D.健康的组织中没有冲突
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考题 建设性冲突的积极作用有?( ) A、激发组织内的创造力B、增加信息交流C、促使组织内的公平竞争，提高工作效率D、防止思想僵化，提高组织和小组的决策质量E、促使组织或小组发现存在的问题，采取纠正措施
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考题 非建设性冲突指利于工作达到目标,对组织和小组绩效具有建设性意义的冲突。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 建设性冲突对小组工作效绩具有 ______作用( )A.消极破坏作用B.涣散士气C.积极推动作用D.阻碍小组工作
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考题 对领导效绩起决定作用的因素是()。A.工作作风B.目标方向C.工作效率D.思想品德E.自主权
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考题 绩效是绩和效的有机组合。“绩”一般以完成工作的质和量来表示;“效”一般以工作的投入产出比来衡量。 ()
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考题 小组社会工作者在( )阶段的主要任务是建设性地处理冲突和沉默。A．小组准备期B．小组形成初期C．小组形成期D．小组成熟期
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考题 对组织效率有积极作用的冲突类型是A．感情冲突B．组织间冲突C．破坏性冲突D．建设性冲突E．群体冲突
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考题 符合现代冲突观点的是（）A冲突本身没有好坏之分B健康的组织中没有冲突C有些冲突对组织具有破坏性D有些冲突对组织具有建设性
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考题 对领导效绩起决定作用的因素是（）A、工作作风B、目标方向C、工作效率D、思想品德E、自主权
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考题 对组织效率有积极作用的冲突类型是（）A、感情冲突B、组织间冲突C、破坏性冲突D、建设性冲突E、群体冲突
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考题 现代观点认为，冲突（）A、具有建设性B、具有破坏性C、既具有建设性又具有破坏性D、具有消极性
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考题 小组社会工作者在小组形成期的主要任务是（）。A、评估小组B、招募组员C、使成员彼此熟悉D、建设性地处理冲突和沉默
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考题 在小组成熟期，社会工作者的主要任务是（）。A、建设性地处理冲突B、回顾小组经历C、评估小组D、推进小组目标的实现
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考题 冲突研究的结果告诉我们，不同的冲突水平对组织发展具有不同的功用。下面哪一个表述是恰当的（）A、没有冲突或较低冲突水平对组织具有建设性B、适量的冲突对组织具有建设性C、过高的冲突水平对组织具有促进性D、只要有冲突就对组织有破坏性
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考题 支持群体的目标、能够提高群体的工作绩效、具有建设性的冲突，这是一种有益的冲突，通常被称为（）。A、功能失调的冲突B、功能正常的冲突C、群体冲突D、部门冲突
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考题 建设性冲突对小组工作效绩具有（）作用A、消极破坏作用B、涣散士气C、积极推动作用D、阻碍小组工作
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考题 建设性冲突对加强团队建设和提高团队效率具有积极作用。下列哪一项不属于激发建设性冲突的方法？ （）A、重新构建团队B、引进新的团队成员C、让团队成员互换角色D、鼓励团队成员适度竞争
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考题 判断题研究表明，压力与工作效绩呈明显的斜线关系。A 对B 错
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考题 多选题对领导效绩起决定作用的因素是（）A工作作风B目标方向C工作效率D思想品德E自主权
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考题 单选题对组织效率有积极作用的冲突类型是（）A 感情冲突B 组织间冲突C 破坏性冲突D 建设性冲突E 群体冲突
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考题 多选题符合现代冲突观点的是（）A冲突本身没有好坏之分B健康的组织中没有冲突C有些冲突对组织具有破坏性D有些冲突对组织具有建设性
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考题 单选题建设性冲突对加强团队建设和提高团队效率具有积极作用。下列哪一项不属于激发建设性冲突的方法？ （）A 重新构建团队B 引进新的团队成员C 让团队成员互换角色D 鼓励团队成员适度竞争
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考题 单选题在小组成熟期，社会工作者的主要任务是（）。A 建设性地处理冲突B 回顾小组经历C 评估小组D 推进小组目标的实现
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考题 单选题支持群体的目标、能够提高群体的工作绩效、具有建设性的冲突，这是一种有益的冲突，通常被称为（）。A 功能失调的冲突B 功能正常的冲突C 部门冲突D 群体冲突
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考题 单选题冲突研究的结果告诉我们，不同的冲突水平对组织发展具有不同的功用。下面哪一个表述是恰当的（）A 没有冲突或较低冲突水平对组织具有建设性B 适量的冲突对组织具有建设性C 过高的冲突水平对组织具有促进性D 只要有冲突就对组织有破坏性
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考题 单选题小组社会工作者在小组形成期的主要任务是（）A 评估小组B 招募组员C 使成员彼此熟悉D 建设性地处理冲突和沉默
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