考题
()是指用语言思维,用语言表达和欣赏语言深层内涵的能力
A空间智能B逻辑一数学智能C语言智能D身体一运动智能
考题
下列各项中都属于多元智能的是()。A、语言智能、人际智能、情感智能B、逻辑和数学智能、视觉和空间智能C、音乐和节奏智能、意志智能、自我效能D、身体运动智能、内省智能、道德智能
考题
加德纳提出的八种智能包括语言智能和逻辑—数学智能,音乐智能、身体运动智能和空间智能,人际智能和自我认识智能,博物学家智能。()
此题为判断题(对，错)。
考题
（）发达的人，善于通过与所处的环境间的互动，了解事物之间的因果关系。A、身体运动智能B、自省智能C、人际交流智能D、自然观察者智能
考题
多元智能理论提出人类智能有（）A、语言智能B、学习智能C、肢体运动智能D、自然探索智能E、空间智能
考题
达尔文、古多尔、袁隆平等都擅长（）。A、身体运动智能B、自省智能C、人际交流智能D、自然观察者智能
考题
在加得纳的多元智能框架中，相对独立地存在着8种智能，它们分别是（）、身体运动智能、自省智能、人际交流智能和自然观察者智能。A、语言智能B、数理逻辑智能C、音乐智能D、视觉空间智能
考题
美国波士顿大学医学院神经学教授霍华德·加德纳提出的“多元智能理论”包括：语言文字智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐旋律智能、人际关系智能和自我认知智能。
考题
加德纳提出了八种智能：（）、数理逻辑智能、音乐智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能、自然观察者智能。
考题
加德纳教授倡导多元智能理论，认为人在实际生活中所表现出来的智能是多种多样的，它们包括（）A、语言文字智能B、数学逻辑智能C、视觉空间智能D、身体运动智能E、人际关系智能和自我认知智能
考题
根据多元智能理论，具备哪种智能类型的人善于运用整个身体来表达想法和感觉，以及运用双手灵巧地生产或改造事物？（）A、身体运动智能B、语言智能C、数理逻辑智能D、人际交往智能E、自然智能
考题
根据多元智能理论，富有同情心，有感染力属于（）。A、数学逻辑能力B、身体运动智能C、数理逻辑智能D、人际交往智能
考题
下列不属于发展智能的健身方法是（）。A、手指运动B、棋牌运动C、户外有氧运动D、负重运动
考题
（）发达的人，往往长于察言观色、善解人意、并能与他人融洽相处，喜欢做“和事老”。A、视觉空间智能B、身体运动智能C、自省智能D、人际交流智能
考题
俗话所说的“有自知之明”在（）发达的人身上表现突出。A、视觉空间智能B、身体运动智能C、自省智能D、人际交流智能
考题
亨廷顿病Westphal变异型主要表现为（）A、舞蹈样动作和智能减退B、手足徐动样动作和智能减退C、肌强直和智能减退D、运动减少和智能减退E、肌强直和运动减少
考题
单选题（）发达的人，往往长于察言观色、善解人意、并能与他人融洽相处，喜欢做“和事老”。A
视觉空间智能B
身体运动智能C
自省智能D
人际交流智能
考题
单选题亨廷顿病Westphal变异型主要表现为（）A
舞蹈样动作和智能减退B
手足徐动样动作和智能减退C
肌强直和智能减退D
运动减少和智能减退E
肌强直和运动减少
考题
单选题根据多元智能理论，具备哪种智能类型的人善于运用整个身体来表达想法和感觉，以及运用双手灵巧地生产或改造事物？（）A
身体运动智能B
语言智能C
数理逻辑智能D
人际交往智能E
自然智能
考题
单选题根据多元智能理论，富有同情心，有感染力属于（）。A
数学逻辑能力B
身体运动智能C
数理逻辑智能D
人际交往智能
考题
多选题在加得纳的多元智能框架中，相对独立地存在着8种智能，它们分别是（）、身体运动智能、自省智能、人际交流智能和自然观察者智能。A语言智能B数理逻辑智能C音乐智能D视觉空间智能
考题
单选题达尔文、古多尔、袁隆平等都擅长（）。A
身体运动智能B
自省智能C
人际交流智能D
自然观察者智能
考题
单选题在儿童期发生亨廷顿病者主要表现为（）A
舞蹈样动作和智能减退B
手足徐动样动作和智能减退C
肌强直和智能减退D
运动减少和智能减退E
肌强直和运动减少
考题
填空题加德纳提出了八种智能：（）、数理逻辑智能、音乐智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能、自然观察者智能。
考题
多选题加德纳教授倡导多元智能理论，认为人在实际生活中所表现出来的智能是多种多样的，它们包括（）A语言文字智能B数学逻辑智能C视觉空间智能D身体运动智能E人际关系智能和自我认知智能