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判断题
在运用思维方法时,决策者一方面要注重理性选择的关键性作用,同时还要不断地发觉灵感和注重直觉。()
A
对
B
错
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解析:
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考题
著名作家契诃夫曾经描绘自己的创作时说在什么地方散步,例如在雅加达的岸边,脑子里的发条就会忽然咔的一响,一篇小说就此准备好了。”这种“忽然咔的一响”的灵感常常以跳跃的方式跨越寻常思维过程中的漫漫旅途,径直到达真理的彼岸。这表明
A.人的认识过程中有非理性因素的参与
B.非理性因素在认识过程中具有决定性作用
C.直觉、灵感等非理性因素可以激发人的创造力
D.直觉、灵感等非理性因素必须借助于理性思维才能发挥作用
考题
下列关于直觉和灵感相似性的描述中,错误的是()A直觉和灵感在创新思维中的作用是类似的B直觉和灵感都需要知识和经验的积累C很多时候,同一个创新实例,这两种思维方法是交融在一起的D直觉和灵感都往往是问题解决终端将要出现的征兆
考题
作为一门科学,政策科学总是以理性原则为基础,试图运用科学方法建立各种理性模型来改进政策制定,同时也重视政策制定者的经验、直觉、预见、灵感等超理性因素,以及情感、深层心理动机等非理性因素的作用。
考题
单选题下列关于直觉和灵感相似性的描述中,错误的是()A
直觉和灵感在创新思维中的作用是类似的B
直觉和灵感都需要知识和经验的积累C
很多时候,同一个创新实例,这两种思维方法是交融在一起的D
直觉和灵感都往往是问题解决终端将要出现的征兆
考题
多选题幼儿教师在日常工作中要学会抓住()方式带来的灵感。A发散思维B收敛思维C联想思维D反向思维E直觉思维F灵感思维
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