考题
主张"有教无类"的古代教育家是_______________。
考题
30 ．主张 " 有教无类 " 的古代教育家是_______________ 。
考题
在中国古代教育史上，第一次明确提出“有教无类”办学方针的教育家是 【 】A．墨子B．孔子C．董仲舒D．朱熹
考题
在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的教育家是()。。
A、孔子B、孟子C、荀子D、老子
考题
主张“有教无类"的教育家是（ ）。A．孔子B．孟子C．墨子D．荀子
考题
主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（ ）。A．孔子B．孟子C．荀子D．韩非子
考题
注重后天的教育工作，主张“有教无类”的中国古代教育家是（ ）。A．朱熹B．王夫之C．孔子D．董仲舒
考题
主张“有教无类”的中国古代教育家是()。A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.韩非子
考题
主张“有教无类”的古代教育家是( ) 。
A.孔子
B.孟子
C.墨子
D.荀子
考题
我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是()。A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子
考题
有这样一位教育家，他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。这位教育家名叫（）。A卢梭B夸美纽斯C赫尔巴特D洛克
考题
主张“有教无类”，强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、老子
考题
（）是中国古代最伟大的教育家，他的教育思想集中体现在《论语》中。他主张“性相近，习相远”和“有教无类”，重视启发教学和（）。
考题
“因材施教”是中国古代教育家（）主张的思想。
考题
在教育史上主张“有教无类”的教育家是（）。A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子
考题
注重教育的后天培养，主张“有教无类”的中国古代教育家是（）。A、孔子B、朱熹C、墨子D、王夫之
考题
有这样一位教育家，他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。这位教育家名叫（）.
考题
我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子
考题
填空题（）是中国古代最伟大的教育家，他的教育思想集中体现在《论语》中。他主张“性相近，习相远”和“有教无类”，重视启发教学和（）。
考题
单选题(2014山东青州)主张“有教无类”的中国古代教育家是()。A
孔子B
孟子C
荀子D
韩非子
考题
单选题主张“有教无类”，强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家（）。A
孔子B
孟子C
荀子D
老子
考题
单选题我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（）。A
孔子B
孟子C
荀子D
庄子
考题
填空题“因材施教”是中国古代教育家（）主张的思想。
考题
填空题有这样一位教育家，他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。这位教育家名叫（）.
考题
单选题在教育史上主张“有教无类”的教育家是（）。A
孔子B
孟子C
墨翟D
荀子
考题
单选题主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（ ）。A
孔子B
孟子C
荀子D
韩非子