网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
填空题
1956年5月2日,毛主席在最高国务会议上提出了“()”的“双百方针”。

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “填空题1956年5月2日,毛主席在最高国务会议上提出了“()”的“双百方针”。” 相关考题
考题 1957年,__________同志在最高国务会议上提出“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育等几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这是我国提出的__________。

考题 1957年,__________在最高国务会议上提出了我国的第一个教育方针。即“应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。

考题 1957年,毛泽东同志在最高国务会议上提出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育等几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。”这是我国提出的________。

考题 毛主席在1962年就提出了国际国内两个大局统筹。() 此题为判断题(对,错)。

考题 1957年{pz_填空}同志在最高国务会议上提出我们的教育方针“应该使教育者在德育、智育、体育等几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”,这是我国提出的{pz_填空}。

考题 1957年{ }同志在最高国务会议上提出我们的教育方针“应该使教育者在德育、智育、体育等几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”,这是我国提出的{ }。

考题 ()年,毛泽东等人听取了国务院多部门的工作汇报.经过深入调查研究,于5月份在最高国务会议上作了《论十大关系》的报告。A1954B1956C1957D1958

考题 1956年4、5月间,毛泽东先后在中央政治局扩大会议和最高国务会议上作的《论十大关系》报告中,提出“以苏为鉴”,探索了什么任务?

考题 新中国成立后,谁第一个喊出了毛主席万岁?

考题 ()年,毛泽东等人听取了国务院多部门的工作汇报.经过深入调查研究,于5月份在最高国务会议上作了《论十大关系》的报告。A、1954B、1956C、1957D、1958

考题 1956年5月2日,毛主席在最高国务会议上提出了“()”的“双百方针”。

考题 1949年2月23日,毛主席在西柏坡接见()时正式向他提出了绥远和平解决的方式。A、傅作义B、董其武C、邓宝珊

考题 1957年2月,毛泽东在最高国务会议第十一次(扩大)会议上发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话,指出:社会主义社会的基本矛盾仍然是什么矛盾?

考题 “双百”方针是由()在()年的最高国务会议上提出来的。

考题 1957年2月,毛泽东在最高国务会议上作了重要讲话,明确提出了我国社会主义制度还刚刚确立,还没有完全建成,还不完全巩固的思想,创造性地提出了社会主义社会基本矛盾和两类矛盾的学说,并确定了我国政治生活的主题,这就是()A、解决敌我矛盾B、健全民主和法制C、正确处理人民内部矛盾D、进行政治体制改革

考题 1957年2月,毛泽东在最高国务会议上发表()的讲话,提出了把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。A、《1957年夏季的形势》B、《论十大关系》C、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

考题 ()年5月,毛泽东在最高国务会议上提出了“百花齐放、百家争鸣”的“双百”方针。

考题 1956年5月,毛泽东在最高国务会议上提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针,促进了我国科学事业的发展和文学艺术的繁荣。

考题 在()年召开的最高国务会议上,毛泽东提出(),()的双百方针。

考题 判断题1956年5月,毛泽东在最高国务会议上提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针,促进了我国科学事业的发展和文学艺术的繁荣。A 对B 错

考题 问答题1957年2月,毛泽东在最高国务会议第十一次(扩大)会议上发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话,指出:社会主义社会的基本矛盾仍然是什么矛盾?

考题 填空题在()年召开的最高国务会议上,毛泽东提出(),()的双百方针。

考题 填空题()年5月,毛泽东在最高国务会议上提出了“百花齐放、百家争鸣”的“双百”方针。

考题 单选题1956年5月2日,()在最高国务会议上提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针(即双百方针),5月26日,中共中央宣传部长陆定一在题为《百花齐放,百家争鸣》的报告中对这一方针作了阐释。A 周恩来B 毛泽东C 董必武D 郭沫若

考题 填空题“双百”方针是由()在()年的最高国务会议上提出来的。

考题 问答题1956年4、5月间,毛泽东先后在中央政治局扩大会议和最高国务会议上作的《论十大关系》报告中,提出“以苏为鉴”,探索了什么任务?

考题 判断题“双百”方针是由周恩来在1956年的最高国务会议上提出来的A 对B 错