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填空题
制定《中学教师专业标准(试行)》的目的是为促进中学教师专业发展,建设高素质中学教师队伍,依据是()和()。中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。

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考题 《幼儿园教师专业标准(试行)》将幼儿园教师定位为:是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有(),掌握()。 A.全面的幼儿教育活动技巧B.幼儿教师资格证C.良好的职业道德D.系统的专业知识和专业技能

考题 《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》提出,中小学教师专业标准的基本理念是师德为先、学生为本、能力为重和终身学习。( )

考题 2012年,教育部颁布的《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》是中小学教师培养、准入、培训、考核等工作的( )。A.重要目标 B.重要机制 C.重要策略 D.重要依据

考题 幼儿园教师是履行幼儿园教育教学工作职责的专业人员,需要具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。《幼儿园教师专业标准(试行)》中所规定的基本理念是__________、__________、__________、__________。

考题 ()是履行中学教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。A、教学管理人员B、中学教师C、教育科研人员D、教育工作者

考题 《幼儿园教师专业标准》中指出,幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的(),需要经过严格的培养与培训,具有良好的(),掌握系统的专业知识和专业技能。

考题 ()是履行高等学校学生工作职责的专业人员,要经过系统的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。A、高校辅导员B、班主任C、专任教师

考题 掌握班集体建设与班级管理的策略与方法,是中学教师需要掌握的一项专业知识。

考题 《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求。

考题 填空题《幼儿园教师专业标准》中指出,幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的(),需要经过严格的培养与培训,具有良好的(),掌握系统的专业知识和专业技能。

考题 填空题《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的()专业要求。

考题 填空题中学教师要依据《中学教师专业标准》,制定自我专业发展规划,爱岗敬业,增强专业发展自觉性;大胆开展教育教学实践,不断创新;积极进行自我评价,主动参加教师()研修,逐步提升专业发展水平。

考题 填空题《中学教师专业标准》具有良好()修养,为人()。

考题 单选题()是履行中学教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。A 教学管理人员B 中学教师C 教育科研人员D 教育工作者

考题 单选题中学教师的培养、准入、培训、考核等工作的重要依据是()。A 《中华人民共和国教师法》B 《中华人民共和国义务教育法》C 《中学教师专业标准》

考题 单选题()是履行高等学校学生工作职责的专业人员,要经过系统的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。A 高校辅导员B 班主任C 专任教师

考题 判断题《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求。A 对B 错

考题 填空题《中学教师专业标准(试行)》中关于基本内容的描述包括()。

考题 判断题掌握班集体建设与班级管理的策略与方法,是中学教师需要掌握的一项专业知识。A 对B 错

考题 填空题《中学标准》是国家对合格中学教师的()专业要求。

考题 填空题《中学教师专业标准》善于()。

考题 填空题《中学教师专业标准》要求教师:引导(),培养良好的思维习惯和()的能力。

考题 填空题《专业标准(试行)》中要求:中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划,注重教师()教育,增强教师育人的责任感与使命感;开展校本研修,促进教师专业发展;完善教师岗位职责和考核评价制度,健全中学绩效管理机制。

考题 填空题《中学教师专业标准》具有()和()。

考题 填空题制定《中学教师专业标准(试行)》的目的是为促进中学教师专业发展,建设高素质中学教师队伍,依据是()和()。中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。

考题 填空题()是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的(基本)准则。

考题 填空题《中学教师专业标准》具有团队(),积极开展()。