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单选题
（）是指采用多种方法对管理人员的素质进行测评的一系列活动。
A

心理测验

B

面试

C

评价中心

D

履历分析法

参考答案

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考题 效度是指测评方法的有效性或精确性。招聘效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度() 此题为判断题(对，错)。
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考题 所谓情景模拟要求被试者处理可能出现的各种问题,用多种方法来测评其心理素质、()的一系列方法。
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考题 （）是指对具有一定才能个体素质的测评。A、人才素质测评B、人员素质测评C、人才选拔D、人员测评
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考题 素质测评，是指测评主体采用科学方法，收集被测评者在（）领域中的表征信息，针对某一素质测评指标体系作出（）或价值的判断过程。
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考题 以人事合理配置为目的的素质测评活动是指（）A、选拔性素质测评B、配置性素质测评C、开发性素质测评D、诊断性素质测评
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考题 “素质测评目标体系”是指有内在联系的一系列素质测评（）？A、标准B、方法C、目标D、工具
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考题 测评主体采用科学的方法，收集被测评者在主要活动领域中的表征信息，针对某一素质测评目标体系做出的量值或价值的判断过程是（）A、领导者技能综合测评B、领导者素质综合测评C、领导者人格综合测评D、领导者兴趣综合测评
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考题 我国有关学者总结出对人员测评与选拔结果进行解释时应注意（）。A、一般来说，由于人员测评是同时采用多种评价方法进行的，所以很难获得单一的结果B、对任何员工的评价，都是员工遗传特征、测评前的学习与经历，以及测评情境等因素共同影响的结果C、测评只是工具，不是目的D、素质测评的结果将会用于多种用途
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考题 测评是测评主体运用多种测量技术和统计方法对被测评者的功能或行为进行量化描述的过程。
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考题 在各类企业的人员素质测评活动中，最常用的个性测评方法是（）
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考题 人才素质测评是指对具有一定才能个体素质的测评，包括某些儿童测评、（）、与人员素质测评。A、职业测评B、学生测评C、能力测评D、白领测评
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考题 （）是指有内在联系的一系列素质测评指标。A、素质测评指标体系B、主要活动领域C、科学方法D、行为
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考题 （）是指人员素质测评实施的目的不在于评定哪种素质好，哪种素质差，哪种素质有，哪种素质无，而在于通过测评活动激励与促进各种素质向既定的目标形成与发展。A、配置性素质测评B、诊断性测评C、考核性素质测评D、促成性素质测评
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考题 通常将（）定义为通过一系列科学测评手段对候选人的心理和行为特点进行评价的活动和方法。
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考题 素质测评是对人员潜在素质和能力进行测试、评价的方法，常用的测评方法包括能力测验、个性测验和职业兴趣测验等。
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考题 单选题（）是指有内在联系的一系列素质测评指标。A 素质测评指标体系B 主要活动领域C 科学方法D 行为
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考题 判断题素质测评是对人员潜在素质和能力进行测试、评价的方法，常用的测评方法包括能力测验、个性测验和职业兴趣测验等。A 对B 错
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考题 多选题我国有关学者总结出对人员测评与选拔结果进行解释时应注意（）。A一般来说，由于人员测评是同时采用多种评价方法进行的，所以很难获得单一的结果B对任何员工的评价，都是员工遗传特征、测评前的学习与经历，以及测评情境等因素共同影响的结果C测评只是工具，不是目的D素质测评的结果将会用于多种用途
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考题 单选题（）是指对具有一定才能个体素质的测评。A 人才素质测评B 人员素质测评C 人才选拔D 人员测评
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考题 单选题“素质测评目标体系”是指有内在联系的一系列素质测评（）？A 标准B 方法C 目标D 工具
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考题 单选题人才素质测评是指对具有一定才能个体素质的测评，包括某些儿童测评、（）、与人员素质测评。A 职业测评B 学生测评C 能力测评D 白领测评
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考题 单选题测评者采用科学的测量方法和手段对被测评者的身体素质和心理素质进行测量和评价的过程是 ( )A 人员素质测评B 人员招募管理C 员工培训D 员工绩效考核
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考题 单选题（）是指人员素质测评实施的目的不在于评定哪种素质好，哪种素质差，哪种素质有，哪种素质无，而在于通过测评活动激励与促进各种素质向既定的目标形成与发展。A 配置性素质测评B 诊断性测评C 考核性素质测评D 促成性素质测评
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考题 单选题以人事合理配置为目的的素质测评活动是指（）A 选拔性素质测评B 配置性素质测评C 开发性素质测评D 诊断性素质测评
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考题 判断题测评是测评主体运用多种测量技术和统计方法对被测评者的功能或行为进行量化描述的过程。A 对B 错
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考题 填空题素质测评，是指测评主体采用科学方法，收集被测评者在（）领域中的表征信息，针对某一素质测评指标体系作出（）或价值的判断过程。
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