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多选题
童年期思维的基本特点包括()。
A

经历一个思维发展的质变过程

B

没有发生质变

C

不能摆脱形象性的逻辑思维

D

逻辑思维可以摆脱形象


参考答案

参考解析
解析: 童年期儿童思维的基本特点有三:经历一个思维发展的质变过程,不能摆脱形象性的逻辑思维,10岁左右是形象思维向抽象逻辑思维过度的转折期。
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考题 童年期思维的基本特征是( )。A.以形象思维为主,逐渐发展为以抽象思维为主B.以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡C.以具体形象思维为主,在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡D.以逻辑思维为主,在发展过程中完成从逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡

考题 小学儿童思维的基本特征是( )。A.逻辑思维迅速发展B.以形象逻辑思维为主C.完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡D.以抽象逻辑思维为主

考题 童年期思维的质变表现为从幼儿期的( )。A.形象逻辑思维为主变为以抽象逻辑思维为主B.感知运动思维为主变为以具体形象思维为主C.具体形象思维为主变为以形象逻辑思维为主D.具体形象思维为主变为以抽象逻辑思维为主

考题 童年期思维的质变表现为从幼儿期的( )。(A)形象逻辑思维为主转变为以抽象逻辑思维为主(B)感知运动思维为主转变为以具体形象思维为主(C)具体形象思维为主转变为以形象逻辑思维为主(D)具体形象思维为主转变为以抽象逻辑思维为主

考题 童年期思维的基本特征是( )。A.以抽象逻辑思维为主,在发展过程中完成从抽象逻辑思维向辨证逻辑思维的过渡B.以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡C.以具体形象思维为主,在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡D.以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡

考题 童年期儿童思维的本质特征是( )。 (A)从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 (B)依赖具体内容的逻辑思维 (C)思维主导类型发生质变的过程 (D)思维类型变化的转折期在小学中年级

考题 童年期思维的基本特点包括()。(2011-05)A:经历一个思维发展的编制过程 B:没有发生质变 C:不能摆脱形象性的逻辑思维 D:逻辑思维可以摆脱形象

考题 童年期思维的基本特点包括( )。 (A)经历一个质变过程 (B)没有发生质变 (C)不能摆脱形象性的逻辑思维 (D)逻辑思维可以摆脱形象

考题 童年期思维的基本特点包括( )。多选A. 经历一个思维发展的质变过程 B. 没有发生质变 C. 不能摆脱形象性的逻辑思维 D. 逻辑思维可以摆脱形象

考题 童年期思维的基本特点包括()。多选A. 思维主导类型发生质变 B. 没有发生质变 C. 逻辑思维发展迅速 D. 逻辑思维可不依赖具体内容

考题 童年期思维的基本特点包括()。 (A)经历一个思维发展的质变过程 (B)没有发生质变 (C)不能摆脱形象性的逻辑思维 (D)逻辑思维可以摆脱形象

考题 按皮亚杰的观点,形式运算阶段思维的主要特点包括()。A、思维形式摆脱了具体内容的束缚 B、具体形象思维为主要形式 C、假设演绎推理能力的发展 D、抽象逻辑思维为主导形式

考题 童年期思维的基本特点包括( )。 (A)思维主导类型发生质变 (B)没有发生质变 (C)逻辑思维发展迅速 (D)逻辑思维可不依赖具体内容

考题 童年期思维的基本特点包括(  )。多选A.经历一个思维发展的质变过程 B.没有发生质变 C.不能摆脱形象性的逻辑思维 D.可以摆脱形象的逻辑思维

考题 [多选题] 童年期思维的基本特点包括(  )。A.经历一个思维发展的质变过程 B.思维没有发生质变 C.不能摆脱形象性的逻辑思维 D.逻辑思维可以摆脱形象

考题 在个体发展过程中,思维发展的顺序为(  )。 A.具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维 B.直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维 C.抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维 D.具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维

考题 童年期思维的基本特点有(  ) A.经历一个思维发展的质变过程 B.没有发生质变 C.不能摆脱形象性的逻辑思维 D.逻辑思维可以摆脱形象

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考题 多选题童年期思维的基本特点有()。A经历一个思维发展的质变过程B没有发生质变C逻辑思维可以摆脱形象D不能摆脱形象性的逻辑思维

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