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单选题
教材认为：孔子所代表的儒家文艺观，大体上表述在以（）。
A
“思无邪”为核心的文艺批评标准；
B
“诗教”为核心的文艺观及其对《诗经》的批评
C
“兴观群怨”为核心的批评观
D
“尽善尽美”为核心的美学观
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解析：
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考题
《与元九书》中提出的“文章合为时而著，诗歌合为事而作”表达了作者怎样的文艺观？（）A、追求文字晓畅，明白易懂的文艺观；B、批判现实主义的文艺观；C、儒家功利主义的文艺观；D、道家自然主义的文艺观。
考题
教材认为：孔子所代表的儒家文艺观，大体上表述在以（）。A、“思无邪”为核心的文艺批评标准；B、“诗教”为核心的文艺观及其对《诗经》的批评C、“兴观群怨”为核心的批评观D、“尽善尽美”为核心的美学观
考题
单选题孔子所代表的儒家文艺观，大体上表述在以（）A
“思无邪”为核心的文艺批评标准B
“诗教”为核心的文艺观及其对《诗经》的批评C
“兴观群怨”为核心的批评观D
“尽善尽美”为核心的美学观
考题
单选题教材认为：孔子所代表的儒家文艺观，大体上表述在以（）。A
“思无邪”为核心的文艺批评标准；B
“诗教”为核心的文艺观及其对《诗经》的批评C
“兴观群怨”为核心的批评观D
“尽善尽美”为核心的美学观
考题
单选题李大钊在《自然的伦理观与孔子》中，一方面指出“孔子为数千年前之残骸枯骨”，“为历代帝王专制之护符”；一方面又指出，“孔子于其生存时代之社会，确足为其社会之中枢，确足为其时代之圣哲，其说亦确足以为代表其社会其时代之道德”。材料表明李大钊（）A
彻底否定孔子学说的历史地位B
李大钊评价孔子前后矛盾。C
认为儒家学说不适应现实需要D
认为孔教始终代表时代之道德
考题
填空题“兴观群怨”说作为孔子“诗教”文艺观的代表，呈现出两个相互联系的特点：一是特别看重文艺的（），强调文艺的（），二是这种对文艺教化功能的强调始终建立在遵循文艺的审美规律基础之上，尤其突出艺术的（）特征。
考题
填空题教材认为，孔子所代表的儒家的文艺观，大体表现在以“（）”为核心的文艺观及其对（）的批评。
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