考题
幼儿期视为个体思维发展的转折期、关键期。()
考题
教育学上称“跳一跳，桃子到”，这是说（ ）。A．最佳期和敏感期B．转折期和危险期C．关键期D．最近发展区
考题
人生进入衰老过程的起点是（ ）。A．转折期B．更年期C．关键期D．心理性断乳期
考题
教育学上称“跳一跳，桃子到”是说（ ）。A.最佳期和敏感期
B.转折期和危险期
C.关键期
D.最近发展区
考题
儿童心理发展的转折期常可能出现（）。A关键期B敏感期C危机期D最佳期
考题
教育学上称“跳一跳，桃子到”，这是说（）。A最佳期和敏感期B转折期和危险期C关键期D最近发展区
考题
为什么说童年期（6~12岁）是心理发展的重要转折期？
考题
为什么说否定之否定是事物的自我发展，自我完善？
考题
儿童教育的关键期是（ ）A、新生儿期B、婴幼儿期C、童年期D、少年期E、青少年期
考题
人生进入衰老过程的起点是（）。A、转折期B、更年期C、关键期D、心理性断乳期
考题
有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子”。他说：“不，我是坏孩子”。这说明这个孩子处于（）。A、关键期B、敏感期C、最佳期D、转折期
考题
在儿童心理发展中，少年期是一个关键期，这个时期又称为（）、危险期、（）、关键期、可塑性最大的时期。
考题
维果斯基提出了（）理论。A、关键期B、转折期C、最近发展区D、敏感期
考题
（）是个体社会角色和社会地位的转折期。A、儿童期B、少年期C、青少年期D、青年期
考题
个体感知觉发展关键期是（ ）A、青少年期B、童年期C、婴儿期D、幼儿期E、少年期
考题
（）是指个体由中年向老年过渡过程中，生理变化和心理状态明显改变的时期。A、更年期B、转折期C、过渡期D、关键期
考题
单选题人生进入衰老过程的起点是（）。A
转折期B
更年期C
关键期D
心理性断乳期
考题
问答题为什么说否定之否定是事物的自我发展，自我完善？
考题
单选题（）是指个体由中年向老年过渡过程中，生理变化和心理状态明显改变的时期。A
更年期B
转折期C
过渡期D
关键期
考题
单选题教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”这是说（ ）。A
最佳期和敏感期B
转折期和危机期C
关键期D
最近发展区
考题
单选题个体感知觉发展关键期是（ ）A
青少年期B
童年期C
婴儿期D
幼儿期E
少年期
考题
单选题有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子”。他说：“不，我是坏孩子”。这说明这个孩子处于（）。A
关键期B
敏感期C
最佳期D
转折期
考题
问答题为什么说童年期（6~12岁）是心理发展的重要转折期？
考题
问答题为什么说美育是人类实现自我发展需要途径之一？
考题
单选题（）是个体社会角色和社会地位的转折期。A
儿童期B
少年期C
青少年期D
青年期
考题
单选题儿童教育的关键期是（ ）A
新生儿期B
婴幼儿期C
童年期D
少年期E
青少年期