网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
人的发展是一个循序渐进的过程，儿童的早期发展奠定了个体终身发展的基础。这体现了儿童发展的（）。
A

连续性

B

阶段性

C

整体性

D

可塑性

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题人的发展是一个循序渐进的过程，儿童的早期发展奠定了个体终身发展的基础。这体现了儿童发展的（）。A 连续性B 阶段性C 整体性D 可塑性” 相关考题
考题 从两个月起,幼儿便开始出现对人脸的积极情绪反应,这体现了()。 A儿童情绪的社会化B儿童依恋的发展C儿童道德情感的发展D儿童社会认知的发展
查看答案
考题 儿童在游戏中玩出新玩法，这体现了游戏可以促进儿童的( )A.创造力的发展 B.语言的发展 C.身体的发展 D.情感的发展
查看答案
考题 人的发展是一个循序渐进的过程，儿童的早期发展奠定了个体终身发展的基础。这体现了儿童发展的（）。A、连续性B、阶段性C、整体性D、可塑性
查看答案
考题 因材施教体现了对科学儿童观中哪一项的重视（）。A、儿童是自身发展的积极促进者B、儿童的发展具有可塑性C、儿童的发展具有个体差异性D、儿童是权利的拥有者
查看答案
考题 下列体现家庭教育与社会发展关系的有（）。A、国家的命运与其说是掌握在掌权者手中，倒不如说掌握在母亲手中B、促进儿童早期发展是提高人口素质的重要途径C、促进早期发展有助于减少经济和社会的不平等D、早期教育奠定了儿童未来良好发展的基础
查看答案
考题 《指南》与《纲要》均倡导为儿童的终身发展奠定基础，为入小学做准备。
查看答案
考题 在儿童运动发展过程中，肩膀、手臂的运动比手腕、手指的动作发展早，体现了发展具有（）A、方向性原则B、遗传性原则C、循序渐进原则D、主动性原则
查看答案
考题 "活动设计要遵循儿童身心发展的规律，注重由具体到抽象的循序渐进的过程，更应该在注重整体发展的同时照顾个体儿童发展的差异，促进每位儿童都能在自身的基础上发展。"这阐述的是学前儿童社会教育活动设计的（）原则。A、实践性B、整合性C、发展性D、活动性
查看答案
考题 儿童音乐教育工作不仅要为儿童的现实发展负责，而且也要为儿童的终身发展负责，这体现了儿童音乐教育的（）A、和谐原则B、实践原则C、可持续发展原则D、低消耗原则
查看答案
考题 儿童期是人的生理、心理发生质变最多的一个突出阶段，这体现了儿童的（）特点。A、基础性B、发展性C、稳定性D、未来性
查看答案
考题 游戏促进儿童发展的价值体现在（）。A、游戏实现了儿童运动能力的发展B、游戏实现了儿童认知能力的发展C、游戏实现了儿童社会性的发展D、游戏实现了儿童情感的发展
查看答案
考题 以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据（）A、儿童的身心发展具有顺序性B、儿童的身心发展具有不平衡性C、儿童的身心发展具有个别差异性D、儿童的身心发展具有互补性
查看答案
考题 生物因素主要指的是身体素质，是儿童成长的生理基础，它为儿童后天发展成为一个正常的人提供了生理基础和物质条件，决定了儿童发展的速度和水平。
查看答案
考题 （　）是儿童心理发展的物质基础和前提，良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。A、身体的发育B、心理的发展C、社会化发展D、文化的发展
查看答案
考题 以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据（）A、儿童的身心发展具有顺序性B、儿童的身心发展具有不平衡性C、儿童的身心发展具有个别差异性D、儿童身心发展具有分化与互补的协调性
查看答案
考题 以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据?（　）A、儿童的身心发展具有顺序性B、儿童的身心发展具有不平衡性C、儿童的身心发展具有分化与互补的协调性D、儿童的身心发展具有个别差异性
查看答案
考题 儿童早期是对个体长期发展影响最深远的阶段。这种观点包括（）。A、个体早期发展的优劣对毕生心理发展的质量具有重要的影响B、儿童早期是独特的发展时期C、儿童早期的发展变化既迅速，又显著D、个体发展的早期对负面影响最为敏感
查看答案
考题 单选题人的发展是一个循序渐进的过程，儿童的早期发展奠定了个体终身发展的基础。这体现了儿童发展的（）。A 连续性B 阶段性C 整体性D 可塑性
查看答案
考题 单选题从两个月起，幼儿便开始出现对人脸的积极情绪反应，这体现了（）。A 儿童情绪的社会化B 儿童依恋的发展C 儿童道德情感的发展D 儿童社会认知的发展
查看答案
考题 多选题游戏促进儿童发展的价值体现在（）。A游戏实现了儿童运动能力的发展B游戏实现了儿童认知能力的发展C游戏实现了儿童社会性的发展D游戏实现了儿童情感的发展
查看答案
考题 单选题儿童音乐教育工作不仅要为儿童的现实发展负责，而且也要为儿童的终身发展负责，这体现了儿童音乐教育的（）A 和谐原则B 实践原则C 可持续发展原则D 低消耗原则
查看答案
考题 单选题在儿童运动发展过程中，肩膀、手臂的运动比手腕、手指的动作发展早，体现了发展具有（）A 方向性原则B 遗传性原则C 循序渐进原则D 主动性原则
查看答案
考题 单选题因材施教体现了对科学儿童观中哪一项的重视（）。A 儿童是自身发展的积极促进者B 儿童的发展具有可塑性C 儿童的发展具有个体差异性D 儿童是权利的拥有者
查看答案
考题 多选题儿童早期是对个体长期发展影响最深远的阶段。这种观点包括（）。A个体早期发展的优劣对毕生心理发展的质量具有重要的影响B儿童早期是独特的发展时期C儿童早期的发展变化既迅速，又显著D个体发展的早期对负面影响最为敏感
查看答案
考题 单选题儿童期是人的生理、心理发生质变最多的一个突出阶段，这体现了儿童的（）特点。A 基础性B 发展性C 稳定性D 未来性
查看答案
考题 单选题以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据？（　　）A 儿童的身心发展具有顺序性B 儿童的身心发展具有不平衡性C 儿童的身心发展具有分化与互补的协调性D 儿童的身心发展具有个别差异性
查看答案
考题 多选题下列体现家庭教育与社会发展关系的有（）。A国家的命运与其说是掌握在掌权者手中，倒不如说掌握在母亲手中B促进儿童早期发展是提高人口素质的重要途径C促进早期发展有助于减少经济和社会的不平等D早期教育奠定了儿童未来良好发展的基础
查看答案
考题 单选题"活动设计要遵循儿童身心发展的规律，注重由具体到抽象的循序渐进的过程，更应该在注重整体发展的同时照顾个体儿童发展的差异，促进每位儿童都能在自身的基础上发展。"这阐述的是学前儿童社会教育活动设计的（）原则。A 实践性B 整合性C 发展性D 活动性
查看答案
热门标签
最新试卷