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单选题
()一般要求所有家长参加,并让家长了解教育内容,掌握教育方法,体会老师工作的艰辛,从不同的侧面认识自己的孩子。
A

家长开放日

B

家长委员会

C

家长会议

D

家长讲座


参考答案

参考解析
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考题 学前教育机构是家长了解孩子最有效,最直接的信息源,家长可以通过哪几种方式了解孩子() A.参加讲座B.出席家长会C.接送时交流D.拨打电话

考题 ()可以帮助家长深入了解孩子和认识教育活动、掌握教育规律,如一日参观听课等。 A、家长沙龙B、教育活动开放日C、家园联系册D、家长会

考题 ()是广大家长了解儿童生理、心理发展,掌握科学的教育方法和技巧,协助幼儿园共同促进儿童健康成长的主要窗口。 A.家长委员会B.家长会议C.家长学校D.家长园地

考题 学前教育机构家庭教育指导的渠道有()。A、家庭教育讲座开放日活动;家长会B、辨析评论会;父母沙龙C、家长园地;家园小报D、家长开放日;父母执教活动

考题 幼儿园为了便于家长全面、直观地了解孩子在园的一日生活情况,最适宜采取的家庭教育指导形式是(  )。A.家长园地 B.家长开放日 C.家长学校 D.家长会

考题 随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增 强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师 应该( ) A.放弃对家长配合自己工作的期望 B.督促家长,让家长成为自己的“助教” C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D.在孩子面前嘲笑这些家长

考题 方老师和家长联系紧密,要求家长每天检查孩子的学习情况,还从专业的角度要求家长完全按老师说的方法教育孩子。每当学生犯错,就把家长请到学校,共谋对策,方老师的做法( )。A.不可取,不应把家长当作教师的“助教” B.不可取,不应把教育的责任推卸给家长 C.值得提倡,共同教育学生可以增强教育的效果 D.值得肯定,发挥了“闻道在先,学有专攻”的优势

考题 随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成,但是随着孩子自我意识的逐渐增强,很多孩子对父母教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭的教育力不从 心,教师应该()。A.对家长配合自己工作的期望要求不要太高 B.督促家长,让家长成为自己的“助教” C.尊重家长,树立家长威信,从而一起做好教育工作 D.在孩子面前指出家长的错误

考题 为发挥家长的作用,让家长参与到幼儿园教育管理中来,《幼儿园工作规程》第50条提出:幼儿园应设立()A家长开放日B家长委员会C家长园地D家园联系薄

考题 从家庭教育的角度来看,家长的作用主要体现的方面有()。A、家长在家庭教育中起主导作用B、家长可以决定孩子的未来发展方向C、家长是孩子长期与全方位的老师D、家长是孩子的榜样

考题 ()一般要求所有家长参加,并让家长了解教育内容,掌握教育方法,体会老师工作的艰辛,从不同的侧面认识自己的孩子。A、家长开放日B、家长委员会C、家长会议D、家长讲座

考题 影响家长对孩子的认识、评价和行为的主要因素是()。A、家长的受教育程度B、家长有关儿童发展和教育的知识C、家长的职业D、家长的收入

考题 家长工作的主要形式是()A、黑板报宣传B、家长开放日,家访C、家长会D、家长开放日,家访,家长会,专题讲座

考题 幼儿园定期邀请家长来园参观,参加园内活动,这种家庭教育指导的形式是()。A、家长会议B、家长委员会C、家长开放日D、家长讲座

考题 家长到学校拜访老师的技巧有哪些?()A、到学校除了了解自己孩子的情况,最好也了解一下学校的整体教育情况B、家长要尽量满足孩子对老师提出的要求C、家长不要轻易将孩子的弱点在老师面前强化D、家长可以跟老师沟通,让老师特殊的时候给予适当的照顾E、家长不能因为孩子身体或者行为上的问题,向老师提出特殊照顾要求

考题 单选题随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该()A 放弃对家长配合自己工作的期望B 督促家长,让家长成为自己的助教C 尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D 在孩子面前嘲笑这些家长

考题 多选题家长到学校拜访老师的技巧有哪些?()A到学校除了了解自己孩子的情况,最好也了解一下学校的整体教育情况B家长要尽量满足孩子对老师提出的要求C家长不要轻易将孩子的弱点在老师面前强化D家长可以跟老师沟通,让老师特殊的时候给予适当的照顾E家长不能因为孩子身体或者行为上的问题,向老师提出特殊照顾要求

考题 单选题研究表明,祖辈家长与父辈家长在对待孩子的教育观念上存在差别,下列各项中不符合常规结果的一项是()。A 祖辈家长对孩子的溺爱胜于父辈家长B 祖辈家长对孩子户外活动的限制多于父辈家长C 祖辈家长对孩子的了解、观察不如父辈家长D 祖辈家长对孩子的了解、观察胜于父辈家长

考题 单选题方老师和家长联系紧密,要求家长每天检查孩子的学习情况,还从专业的角度要求家长完全按老师说的方法教育孩子。每当学生犯错,就把家长请到学校,共谋对策,方老师的做法( )A 不可取,不应把家长当作教师的“助教”B 不可取,不应把教育的责任推卸给家长C 值得提倡,共同教育学生可以增强教育的效果D 值得肯定,发挥了“闻道在先,学有专攻”的优势

考题 单选题影响家长对孩子的认识、评价和行为的主要因素是()。A 家长的受教育程度B 家长有关儿童发展和教育的知识C 家长的职业D 家长的收入

考题 单选题家长工作的主要形式是()A 黑板报宣传B 家长开放日,家访C 家长会D 家长开放日,家访,家长会,专题讲座

考题 多选题从家庭教育的角度来看,家长的作用主要体现的方面有()。A家长在家庭教育中起主导作用B家长可以决定孩子的未来发展方向C家长是孩子长期与全方位的老师D家长是孩子的榜样

考题 单选题幼儿园为了便于家长会面,使家长了解孩子在园内的活动情况,最适宜采取的家庭教育指导形式是( )。A 家长园地B 家长开放日C 家长专栏D 家园联系簿

考题 单选题很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心,教师应该( )A 放弃对家长配合自己工作的期望B 督促家长,让家长成为自己的“助教”C 在孩子面前嘲笑这些家长D 尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

考题 单选题幼儿园定期邀请家长来园参观,参加园内活动,这种家庭教育指导的形式是()。A 家长会议B 家长委员会C 家长开放日D 家长讲座

考题 多选题学前教育机构家庭教育指导的渠道有:()A家庭教育讲座开放日活动、家长会B辨析评论会、父母沙龙C家长园地、家园小报D家长开放日、父母执教活动

考题 单选题()一般要求所有家长参加,并让家长了解教育内容,掌握教育方法,体会老师工作的艰辛,从不同的侧面认识自己的孩子。A 家长开放日B 家长委员会C 家长会议D 家长讲座

考题 单选题为发挥家长的作用,让家长参与到幼儿园教育管理中来,《幼儿园工作规程》第50条提出:幼儿园应设立()A 家长开放日B 家长委员会C 家长园地D 家园联系薄