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判断题
课堂导入就是创设课堂情境。
A

B


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考题 通常根据常规课堂的需要,可以将课堂管理分为:_____ A、行为替换法B、诱导型管理C、创设情境法D、监督型管理

考题 学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素的相对稳定的组合模式就是( )。A.课堂情境B.课堂结构C.课堂形势D.课堂教学

考题 课堂导入就是创设课堂情境。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学生,学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是【 】A.澡堂情境 B.课堂结构 C.课堂形势 D.课堂教学

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考题 课堂教学中怎样导入情境?

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考题 单选题关于导入与情境创设,错误的说法是()。A 导入是课堂教学之初的教学行为,情境创设则可以贯穿整个教学过程B 导入方式有情境化的,也有非情境化的C 现代教学观强调知识的情境化,因此情境创设是导入的一个很重要的原则D 导入的方式虽多,但都属于情境创设

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考题 单选题在课堂导入的众多方式中,以有趣的故事创设情境、引起学生关注、激发思考的是()A 衔接导入法B 故事导入法C 情境导入法D 温故知新导入法

考题 单选题课堂上,教师介绍了一个跟学习内容有关的历史故事,属于()。A 借助问题创设情境B 借助“背景”创设情境C 借助实物图像创设情境D 借助语言创设情境

考题 问答题简述良好课堂教学情境创设的策略。

考题 单选题幼儿最主要的学习情境是()。A 现实生活情境B 人为创设的教育情境C 课堂教学情境D 活动