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填空题
学校注重拓展辅导员的职业能力素质，（）、（）、（）、（）等培训加强辅导员的专业化建设。
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考题
选择题：根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，要建立国家、省级和高校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每年参加次国家级或省级培训。各高校负责对本校辅导员的系统培训，每年开展不少于次的校级培训，积极选送辅导员参加校外培训。（）A.4,1,3B.4,1,4C.5,1,3D.5,1,4
考题
根据《普通高等学校辅导员培训规划》，普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.建立健全多级培训网络B.不断扩大培训覆盖面C.培训思想政治教育基本能力D.加强基地建设和师资队伍建设
考题
根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训，每年开展不少于（）个学时的校级培训。A. 4,1,16
B. 4,1,24
C. 5,1,16
D. 5,1,24
考题
《普通高等学校辅导员培训规划》（2013——2017）中，专业素养提升的内容主要包括（）A. 职业道德素质提升
B. 科学文化素质提升
C. 思想政治教育专业素质提升
D. 学生事务管理能力提升
考题
加强少先队辅导员专业培训，推进在中小学教师职称评审中开设德育系列，设立“（）”科目，畅通辅导员参评职称“双线晋升”路径，推进辅导员队伍的专业化、职业化。A、少先队活动B、雏鹰争章活动C、品德与社会D、品德与生活
考题
根据《普通高等学校辅导员培训规划》，普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A、建立健全多级培训网络B、不断扩大培训覆盖面C、培训思想政治教育基本能力D、加强基地建设和师资队伍建设
考题
为深入贯彻落实全国高校（）工作会议精神和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，切实加强高等学校辅导员队伍专业化职业化建设，依据《高等教育法》等有关法律法规，制定《普通高等学校辅导员队伍建设规定》。A、思想政治B、思想道德C、思想D、政治
考题
填空题《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》是国家对合格高校辅导员专业素质的（），是高校辅导员开展学生工作的（），是引领高校辅导员专业化职业化发展的（），是高校辅导员培养、准入、培训、考核等工作的（）。
考题
单选题根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。教育部设立高等学校辅导员培训和研修基地，开展国家级示范培训。省级教育部门应当根据区域内现有高等学校辅导员规模数量设立辅导员培训专项经费，建立辅导员培训和研修基地，承担所在区域内高等学校辅导员的岗前培训、日常培训和骨干培训。高等学校负责对本校辅导员的系统培训，确保每名专职辅导员每年参加不少于（）个学时的校级培训，每5年参加1次国家级或省级培训。A
10B
13C
15D
16
考题
单选题为深入贯彻落实全国高校（）工作会议精神和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，切实加强高等学校辅导员队伍专业化职业化建设，依据《高等教育法》等有关法律法规，制定《普通高等学校辅导员队伍建设规定》。A
思想政治B
思想道德C
思想D
政治
考题
问答题《普通高等学校辅导员队伍建设》中提到“注重运用各种工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。”请谈谈如何做好辅导员工作？
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