考题
动作技能形成的过程包括()。
A.学习阶段B.巩固和提高动作阶段C.粗略掌握动作阶段D.运用自如阶段
考题
动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和_______
考题
原型内化阶段包括了加里培林及其学派所称的出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段和__________三个阶段。
考题
动作技能的形成要经历三个阶段： 、联系形成阶段和 。
考题
动作技能的形成过程一般包括认知阶段、动作分解阶段、动作联系阶段和（ ）。
考题
训练手段的动作构成包含动作的（）、（）、（）、（）、（）、（）及（）七种要素。
考题
数学操作技能的学习过程可以分为动作的定向阶段、动作的分解阶段、动作的整合阶段及动作的熟练阶段等四个阶段。
考题
动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和（）阶段。
考题
训练手段的动作过程包含动作（）、（）和（）三个阶段。
考题
下列选项中，在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未提及的是（）A、动作定向训练B、动作认知训练（动作技巧训练）C、动作模仿训练D、动作整合训练
考题
戏剧中的“客观再现”手段包含有哪些？（）A、独白B、形体动作C、对话D、静止动作
考题
动作技能形成的三个阶段为（）阶段、（）阶段和（）阶段。
考题
动作技能的形成一般经历三个阶段，即泛化阶段、分化阶段和（）。A、掌握动作阶段B、改进阶段C、提高阶段D、自动化阶段
考题
动作技能的形成可分为（）、（）和（）三个阶段。
考题
体育教学过程的三个阶段就是动作技能形成的三个阶段
考题
任何运动技能的学习，一般都要经历动作认知、动作联系和动作自动化三个阶段。
考题
在形成运动技能的过程中，各阶段时间的长短随动作的复杂程度和学员的训练程度不同而不同
考题
简述反应速度、位移速度和动作速度的训练方法和手段。
考题
在形成运动技能的过程中，各阶段时间的长短随动作的复杂程度和学员的训练程度的不同而不同。
考题
单选题下列选项中，在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未提及的是（）A
动作定向训练B
动作认知训练（动作技巧训练）C
动作模仿训练D
动作整合训练
考题
填空题传、接棒技术动作阶段分为（）、（）和（）三个阶段。
考题
判断题任何运动技能的学习，一般都要经历动作认知、动作联系和动作自动化三个阶段。A
对B
错
考题
判断题体育教学过程的三个阶段就是动作技能形成的三个阶段A
对B
错
考题
填空题训练手段的动作构成包含动作的（）、（）、（）、（）、（）、（）及（）七种要素。
考题
填空题动作技能形成的三个阶段为（）阶段、（）阶段和（）阶段。