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单选题
在“幼儿自主学习分组活动”中，下列做法正确的是（）。
A
以学生的成绩水平平均分配分组，让成绩好的帮助成绩差的学生
B
把听话的和不听话的平均分配，让他们相互监督
C
把成绩和表现好的分在一组，一般的分在一组，差的分在一组，以便进行分层教学
D
正视幼儿的能力差异，从保护幼儿的自尊心和自信心出发，让幼儿自由组合，自由选择
参考答案
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解析：
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考题
下列关于自主学习描述正确的是（）。A、自主学习就是自己学习B、自主学习是学生完全脱离教师指导的学习C、自主学习的理论基础包括建构主义学习理论和人本主义学习理论D、自主学习是指学生自己选择、调控、评价自己的学习获得并为之负责
考题
关于自主学习，下列哪些表述是正确的？（）A、自主学习是一种主动学习。B、自主学习是一种独立学习。C、自主学习是一种元认知监控的学习。D、自主学习具有能动性、超前性、独立性、创造性和协同性等特征。
考题
在“幼儿自主学习分组活动”中，下列做法正确的是（）。A、以学生的成绩水平平均分配分组，让成绩好的帮助成绩差的学生B、把听话的和不听话的平均分配，让他们相互监督C、把成绩和表现好的分在一组，一般的分在一组，差的分在一组，以便进行分层教学D、正视幼儿的能力差异，从保护幼儿的自尊心和自信心出发，让幼儿自由组合，自由选择
考题
目前我们已经面临一个教育的新时代，幼儿教师已经不是知识的传授者了，而是幼儿学习的支持者，教师的任务是为幼儿创造适宜的环境，激发幼儿的学习欲望，同时放手让幼儿自主学习、自主活动、主动发展
考题
多选题关于自主学习，下列哪些表述是正确的？（）A自主学习是一种主动学习。B自主学习是一种独立学习。C自主学习是一种元认知监控的学习。D自主学习具有能动性、超前性、独立性、创造性和协同性等特征。
考题
单选题平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”话音刚落，全班哄堂大笑。该老师的做法()。A
合理,有助于促进幼儿自主学习B
合理，有助于激发幼儿主动反思C
不合理，没有体现对幼儿的尊重D
不合理，歧视幼儿的生理缺陷
考题
单选题下列说法正确的是( )。A
我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字,这种做法符合保教结合原则B
有些幼儿园教师认为幼儿进餐、睡眠、吃水果是保育，上课是学习知识的唯一途径，这种做法违背了幼儿一日生活的整体功能原则C
为了安全起见，要求幼儿园的所有幼儿尽量一起活动，这种做法违背了幼儿教育的启蒙性原则D
幼儿园培养特长儿童的做法符合培养精英的教育原则
考题
单选题下列关于幼儿教育的原则说法正确的是()。A
我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字，这种做法符合保教结合原则B
有些幼儿教师认为幼儿进餐、睡眠、吃水果是保育，上课是学习知识的唯一途径，这种做法违背了幼儿一日生活的整体功能原则C
为了安全起见要求幼儿园的所有幼儿尽量一起活动，这种做法违背了幼儿教育的启蒙性原则D
幼儿园培养特长儿童的做法符合培养精英的教育原则
考题
单选题赵寄石在《让孩子做学习的主人》文章中说：“幼儿教师要在儿童与社会建设人才之间架起一座座桥梁，引导孩子自己走过桥，……”，下列说法表达最正确一项是（）。A
教师要放手让幼儿自主活动，自主学习，主动发展B
老师要让幼儿自己学习，一点都不要去干预C
老师既要传授知识，也要支持幼儿自己学习D
老师不需要传授知识，只要放手让幼儿自己去学习就可以了
考题
判断题目前我们已经面临一个教育的新时代，幼儿教师已经不是知识的传授者了，而是幼儿学习的支持者，教师的任务是为幼儿创造适宜的环境，激发幼儿的学习欲望，同时放手让幼儿自主学习、自主活动、主动发展A
对B
错
考题
判断题海斯科普课程模式中，兴趣区的活动是幼儿自主活动的过程，也是幼儿主动学习的过程。A
对B
错
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