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单选题
七年级（3）班小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”“鉴真东渡”的相关资料，由此推断他研究的课题是（）
A
政权分立与民族融合
B
中华文明的起源
C
统一国家的建立
D
繁荣与开放的社会
参考答案
参考解析
解析：
“贞观之治”和“开元盛世”分别反映了唐太宗、唐玄宗时期唐朝繁荣富庶的情况；“玄奘西游”和“鉴真东渡”反映的是由于唐朝实行对外开放的政策，从而出现了对外交往比较活跃的情况。
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考题
某同学利用下表开展研究性学习。他确立的研究主题应是（）
某同学利用下表开展研究性学习。他确立的研究主题应是（）A.土地改革农民在经济上翻了身B.合作化运动消灭了私有制度C.宪法颁布建立了社会主义D.人民公社化迈步走向共产主义
考题
下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。以此判断他研究的课题是（）
下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。以此判断他研究的课题是（）A.经济区域集团化B.政治格局多极化C.世界经济全球化D.世界文化多元化
考题
下列选项按时间先后排序正确的是：A.商鞅变法—王安石变法—孝文帝改革—戊戌变法
B.文景之治—贞观之治—开元盛世—康乾盛世
C.班超出使西域—张骞出使西域—鉴真东渡—郑和下西洋
D.中法战争—第一次鸦片战争—甲午中日战争—八国联军侵华
考题
小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此可知他研究的课题是（）A、政权分立和民族融合B、中华文明的起源C、统一国家的建立D、繁荣与开放的唐朝
考题
七年级3班小明同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此推断他研究的课题是（）A、政权分立与民族融合B、中华文明的起源C、统一国家的建立D、繁荣与开放的社会
考题
七年级（3）班小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”“鉴真东渡”的相关资料，由此推断他研究的课题是（）A、政权分立与民族融合B、中华文明的起源C、统一国家的建立D、繁荣与开放的社会
考题
单选题中国人民大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗即位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是（）A
《文景之治》B
《贞观之治》C
《开元盛世》D
《康乾盛世》
考题
单选题七年级3班小明同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此推断他研究的课题是（）A
政权分立与民族融合B
中华文明的起源C
统一国家的建立D
繁荣与开放的社会
考题
单选题中日两国是一衣带水的近邻，自古以来交往频繁。下列人物事迹反映中日友好往来的是（）。A
玄奘西游B
鉴真东渡C
马可·波罗来华D
利玛窦传教
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