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长期脱离人群、在狼群中长大的“狼孩”没有意识,这一事实说明( )。
A.意识是生物界长期发展的产物
B.意识是社会的产物
C.意识是人脑发展的产物
D.意识是对客观世界的反映
B.意识是社会的产物
C.意识是人脑发展的产物
D.意识是对客观世界的反映
参考答案
参考解析
解析:长期脱离人群、在狼群中长大的“狼孩”没有意识,这一事实说明(意识社会的产物)
更多 “长期脱离人群、在狼群中长大的“狼孩”没有意识,这一事实说明( )。A.意识是生物界长期发展的产物 B.意识是社会的产物 C.意识是人脑发展的产物 D.意识是对客观世界的反映” 相关考题
考题
有些有关狼孩或者猪孩的报道,当小孩出生后,被狼或野猪等叨走,在狼群或野猪群中长大,等他们被解救出来以后,发现他们的智商比正常环境中长大的同龄孩子低得多。问题:请从心理学上分析这种现象。
考题
据文献记载,在印度曾多次发现小孩被母狼叼走.并在狼群中长大的事例。这些“狼孩”有的虽已七八岁,甚至十几岁,但都不会说话,不会思维。这类事例表明( )。A.狼孩的脑子天生就是笨的,不聪明的B.狼孩的脑子不是人脑C.狼孩的脑子虽是人脑,但思维不一定是人脑的机能D.狼孩没有社会实践,所以不可能产生思维
考题
据文献记载,在印度曾多次发现小孩被狼叼走,并在狼群中长大。这些狼孩有的虽已七八岁,甚至是十来岁,但都不会说话,不会思维。这些事例说明()A狼孩的脑子虽是人脑,但思维不一定是人脑的机能B狼孩的脑子不是人脑C狼孩的脑子天生就是笨的、不聪明的D狼孩没有参与社会实践,所以不可能产生思维
考题
科学家研究发现,被动物抚养长大的人类诸如狼孩、熊孩等没有自我意识,其根本原因在于()A、他们存在生理缺陷B、他们没有参与社会生活、与他人相互作用C、他们并没有出现物—我感觉分化D、他们的生理发展不成熟
考题
据文献记载,在印度曾多次发现小孩被母狼叨走,并在狼群中长大的事例。这样的“狼孩”,有的虽七、八岁,甚至十几岁,但都不会说话,不会思维。这类事例包含的哲学道理是()A、没有社会实践,不会形成意识B、意识不一定是人脑的机能C、狼孩的脑子不是人脑D、早期教育对人的成长是至关重要的
考题
科学发现狼孩没有意识,这一事实说明意识的产生()A、不是纯粹的生物学过程B、不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会的产物C、不仅是物质现象,而且是社会现象D、不仅反映自然界,而且反映社会
考题
多选题科学发现狼孩没有意识,这一事实说明意识的产生()A不是纯粹的生物学过程B不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会的产物C不仅是物质现象,而且是社会现象D不仅反映自然界,而且反映社会
考题
单选题据文献记载,在印度曾多次发现小孩被狼叼走,并在狼群中长大。这些狼孩有的虽已七八岁,甚至是十来岁,但都不会说话,不会思维。这些事例说明()A
狼孩的脑子虽是人脑,但思维不一定是人脑的机能B
狼孩的脑子不是人脑C
狼孩的脑子天生就是笨的、不聪明的D
狼孩没有参与社会实践,所以不可能产生思维
考题
判断题印度狼孩从小就在狼群中生活,没有正常人类儿童的心理。这说明社会环境对心理具有特别重要的作用。A
对B
错
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