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题目内容
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确定心理问题与行为问题的关键点的原则是( )。
A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据
B.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析
C.资料分析时既要可靠、真实，又要符合客观逻辑
D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
B.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析
C.资料分析时既要可靠、真实，又要符合客观逻辑
D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
参考答案
参考解析
解析：找关键因素时注意要认真对待资料来源可靠性和资料的真实性，且资料的分析不能有主观随意性。
更多 “确定心理问题与行为问题的关键点的原则是( )。A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据 B.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析 C.资料分析时既要可靠、真实，又要符合客观逻辑 D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性 ” 相关考题
考题
确定心理与行为问题的关键点的原则不包括（ ）（A）求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性（B）资料分析时既要可靠真实又要符合客观规律（C）心理咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析（D）求助者提供的资料不能作为分析问题的依据
考题
在健康教育诊断的基本思路中，首先要解决的问题是A.确定目标健康相关行为
B.确定目标健康问题
C.找出改善目标健康相关行为，进而解决目标健康问题的方法、途径
D.确定目标心理与环境因素
E.确定社区中与心理、环境因素有关的其他因素
考题
确定心理与行为问题的关键点的原则是（ ）。
(A)求助者提供的资料不能作为分析问题的依据
(B)咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析
(C)资料分析时既要可靠、真实，又要符合客观逻辑
(D)求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
考题
2006年5月 多项选择题
确定心理与行为问题的关键点的原则不包括（）。
A.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
B.资料分析时既要可靠真实又要符合客观逻辑
C.心理咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析
D.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据
考题
确定心理与行为问题的关键点的原则不包括（）。A、求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性B、资料分析时既要可靠、真实，又要符合客观逻辑C、咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析D、求助者提供的资料不能作为分析问题的依据
考题
确定心理与行为问题的关键点的内涵是（）A、求助者提供的资料不能作为分析问题的依据B、治疗者凭借经验可以对初期资料做定性分析C、资料分析既要可靠真实又要符合客观逻辑D、求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性E、心理测验的结果作为分析问题的主要依据
考题
单选题确定求助者心理行为问题关键点的原则是（ ）。(2004年6月三级真题)A
求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性B
求助者提供的资料可以作为分析问题的依据C
心理咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析D
资料分析时既要可靠真实又要符合客观逻辑
考题
单选题单选：确定心理与行为问题的关键点的原则是（ ）。A
求助者提供的资料不能作为分析问题的依据B
咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析C
资料分析时既要可靠真实又要符合客现逻辑D
求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
考题
单选题在健康教育诊断的基本思路中，首先要解决的问题是（ ）。A
确定目标心理与环境因素B
确定社区中与心理、环境因素有关的其他因素C
确定目标健康相关行为D
确定目标健康问题E
找出改善目标健康相关行为，进而解决目标健康问题的方法、途径
考题
多选题确定心理与行为问题的关键点的原则不包括（）。A求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性B资料分析时既要可靠、真实，又要符合客观逻辑C咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析D求助者提供的资料不能作为分析问题的依据
考题
不定项题判定儿童心理行为问题要遵循的原则是( )A儿童的心理行为问题严重影响到儿童的正常学习和生活B将儿童的心理年龄特征和家庭、学校、社会的教育要求联系起来C儿童的心理行为问题与家庭、学校的环境因素密切相关D儿童的心理行为问题是儿童在发育的某个阶段所经历的短暂的、心理与行为上的问题，通过干预即可痊愈
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