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在实验研究中,衡量实验结果能够普遍推论到样本的总体和其他同类现象中的程度的指标是
A.统计结论效度
B.外部效度
C.构思效度
D.内部效度
B.外部效度
C.构思效度
D.内部效度
参考答案
参考解析
解析:在实验研究中,衡量实验结果能够普遍推论到样本的总体和其他同类现象中的程度的指标是外部效度,也称生态效度。
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考题
在参数估计中,统计量的标准误差可用于( )A.衡量样本统计量与总体参数之间的差距B.衡量样本统计量的离散程度C.衡量样本统计量的集中程度D.衡量总体参数的离散程度E.衡量总体参数的集中程度
考题
关于教育实验研究外在效度,下列说法中错误的是( )
A.外在效度指实验结果的概括性和代表性
B.外在效度指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者
C.外在效度指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境
D.外在效度高低与内在效度成反比
考题
关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是()。A外在效度是指实验结果的概括性和代表性B外在效度是指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者C外在效度是指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境D外在效度高低与内在效度成反比
考题
在参数估计中,统计量的标准误差可用于()A、衡量样本统计量与总体参数之间的差距B、衡量样本统计量的离散程度C、衡量样本统计量的集中程度D、衡量总体参数的离散程度E、衡量总体参数的集中程度
考题
下面对于实验的指标的表述错误的是()。A、是用于衡量试验效果的指示性状B、是衡量实验结果的一种判据C、试验观察指标必须选得准,因为它关系到试验结果能否回答所研究的问题D、实验中要尽可能选则较多的实验指标
考题
单选题关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是()。A
外在效度是指实验结果的概括性和代表性B
外在效度是指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者C
外在效度是指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境D
外在效度高低与内在效度成反比
考题
单选题在实验性研究中,目标人群是()。A
有工作目标的人群B
实际人群中的一个样本C
符合研究对象标准的人群D
研究结果所能推论到的总体人群E
以上都不是
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