网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
小强是同卵双生子中的一个,小强的孪生兄弟姐妹是同性别的几率是

A.100%
B.50%
C.25%
D.无法计算

参考答案

参考解析
解析:双生子有两种,一种是异卵双生子,是由同时排出的两个卵子共同受孕所致。一种是同卵双生子。有时,受精卵在复制时会分离成两个相同的细胞,从而发展成两个个体,这叫同卵双生子,他们具有相同的遗传结构,因此是同性别的。
更多 “小强是同卵双生子中的一个,小强的孪生兄弟姐妹是同性别的几率是A.100% B.50% C.25% D.无法计算 ” 相关考题
考题 双生子分析的基本原理是通过比较同卵双生子和(或)异卵双生子人群中某疾病和症状发生率的不同判断遗传和环境的贡献程度,下列说法正确的是A、同卵双生子疾病和症状的差别主要是由遗传因素决定的B、同卵双生子疾病和症状的差别主要是由环境因素决定的C、异卵双生子疾病和症状的差别主要是由环境因素决定的D、同卵双生子和异卵双生子疾病和症状的差别主要是由环境因素决定的E、以上结果都不对

考题 在下列四种情况中,智商最接近的是() A、父母和子女B、分开抚养的同卵双生子C、在一起生活的异卵双生子D、在一起生活的兄弟姐妹

考题 肾移植最佳的供者是A.有血缘关系的亲属B.父母子女C.异卵孪生D.同胞兄弟姐妹E.同卵孪生

考题 肾移植最佳的供者是A、父母子女B、同卵孪生C、异卵孪生D、同胞兄弟姐妹E、有血缘关系的亲属

考题 下列四种情形中,智商相关程度最高的是 A.在一起生活的父母和子女 B.分开抚养的同卵双生子 C.在一起生活的异卵双生子 D.在一起生活的兄弟姐妹

考题 对同卵双生子与异卵双生子或普通兄弟姐妹的比较,是研究遗传对心理发展作用的最有效的途径。

考题 供体与受体的关系中最理想的移植物为()A、同卵孪生的同胞B、异卵孪生C、兄弟姐妹D、父母,血缘相关的亲属

考题 下列是双生子研究和收养研究中得到的合体之间的智商相关系数:在与家庭成员一起生活条件下,同卵双生子之间为0.86,异卵双生子为0.6,亲子之间为0.42,堂兄弟姐妹之间为0.15;在于家庭成员分离生活条件下,同卵双生子为0.72.。分析材料所体现的内容。

考题 心理学的研究认为,遗传与环境对智力都有作用,但性质不同。对不同扶养条件下的同卵或异卵双生子的智商进行测量,求其相关系数,最大的与最小的是()A、同卵双生子,分开扶养;异卵双生子,分开扶养B、同卵双生子,共同扶养;异卵双生子,分开扶养C、异卵双生子,共同扶养;异卵双生子,分开扶养D、同卵双生子,共同扶养;异卵双生子,共同扶养

考题 下列是双生子研究和收养研究中得到的合体之间的智商相关系数:在与家庭成员一起生活条件下,同卵双生子之间为0.86,异卵双生子为0.6,亲子之间为0.42,堂兄弟姐妹之间为0.15;在于家庭成员分离生活条件下,同卵双生子为0.72.。据你所学,是分析人格形成的因素。

考题 同病率是指()A、因为同卵双生子由同一个受精卵分裂而来,因此,其所患疾病或性状也相同B、同卵双生子共同罹患某种疾病的对子数C、异卵双生子共同罹患某种疾病的对子数D、双生子中某种疾病的一致性E、以上都不对

考题 问答题下列是双生子研究和收养研究中得到的合体之间的智商相关系数:在与家庭成员一起生活条件下,同卵双生子之间为0.86,异卵双生子为0.6,亲子之间为0.42,堂兄弟姐妹之间为0.15;在于家庭成员分离生活条件下,同卵双生子为0.72.。据你所学,是分析人格形成的因素。

考题 单选题同病率是指()。A 因为同卵双生子由同一个受精卵分裂而来,因此,其所患疾病或性状也相同B 同卵双生子共同罹患某种疾病的对子数C 异卵双生子共同罹患某种疾病的对子数D 双生子中某种疾病的一致性E 以上都不对

考题 问答题下列是双生子研究和收养研究中得到的合体之间的智商相关系数:在与家庭成员一起生活条件下,同卵双生子之间为0.86,异卵双生子为0.6,亲子之间为0.42,堂兄弟姐妹之间为0.15;在于家庭成员分离生活条件下,同卵双生子为0.72.。分析材料所体现的内容。

考题 单选题同病率是指( )A 因为同卵双生子是由同一个受精卵分裂而来,因此。其所患疾病或症状也相同B 同卵双生子共同罹患某种疾病的对子数C 异卵双生子共同罹患某种疾病的对子数D 双生子中某种疾病(或症状)的一致性

考题 单选题肾移植最佳的供者是()A 父母子女B 同卵孪生C 异卵孪生D 同胞兄弟姐妹E 有血缘关系的亲属

考题 判断题对同卵双生子与异卵双生子或普通兄弟姐妹的比较,是研究遗传对心理发展作用的最有效的途径。A 对B 错

考题 单选题血缘关系、环境和智力发展的相关性上,相关系数最大的是()A 同卵双生子B 异卵双生子C 与亲生父母D 同胞兄弟姐妹

考题 单选题活体供肾者一般以何者为最佳 ( )A 同卵孪生同胞B 异卵孪生同胞C 兄弟姐妹D 父母及有血缘关系的亲属

考题 单选题小强是一个很调皮的孩子。一天,小强对老师说:“老师,今天有个小朋友掉进坑里了,他们都笑他,就我没笑。”老师很高兴,说:“很好。那是谁掉进坑里了呢?”小强说:“是我。”A 小强很乖B 小强很胆小C 小强骗老师D 小强掉进坑里了

考题 单选题供体与受体的关系中最理想的移植物为()A 同卵孪生的同胞B 异卵孪生C 兄弟姐妹D 父母,血缘相关的亲属