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青少年辩证思维发展的一个重要的转折期是在(  )

A.初中一年级
B.初中二年级
C.初中三年级
D.高中一年级

参考答案

参考解析
解析:在校青少年辩证逻辑思维发展的趋势是:初中一年级学生已经开始掌握辩证逻辑的各种形式,但是水平还较低;初中三年级学生的辩证思维则处于迅速发展的阶段,是一个重要的转折时期;高中学生的辩证逻辑思维已经占据优势地位。
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考题 小学生思维发展的转折期是在( ) A、8岁B、9岁C、10岁D、11岁

考题 幼儿期视为个体思维发展的转折期、关键期。()

考题 青少年期思维发展的总特点可以概括为( )A、抽象逻辑思维具有充分的假设性、预计性及内省性B、形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展C、抽象逻辑思维的发展在初中阶段进入成熟期D、抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期

考题 影响青少年辩证逻辑思维的因素包括( )。 A、掌握知识的程度 B、形式逻辑的发展水平 C、社会性发展水平 D、个体思维品质

考题 影响青少年辩证逻辑思维的因素包括( )。多选A. 掌握知识的程度 B. 形式逻辑的发展水平 C. 社会性发展水平 D. 个体思维品质

考题 青少年思维发展的两个阶段是( ) A.抽象逻辑思维、概括逻辑思维 B.形象逻辑思维、概括逻辑思维 C.形象逻缉思维、辩证逻辑思维 D.抽象逻辑思维、辩证逻辑思维

考题 影响青少年辩证逻辑思维的因素包括(  )。A.掌握知识的程度 B.形式逻辑的发展水平 C.社会性发展水平 D.个体思维品质

考题 高三是学生辩证逻辑思维迅速发展的阶段,是一个重要的转折期。A对B错

考题 高中阶段是学生()发展的重要时期,教师要把培养学生的()作为教学的重要目标。A、学习兴趣B、批判思维C、学习能力D、辩证思维

考题 青少年思维能力发展的基本特点是,到少年期基本上可以掌握辩证思维。

考题 青少年辩证逻辑思维迅速发展阶段,发生重要转折的时期是()年级。A、初一B、初二C、初三D、高二

考题 影响青少年辩证逻辑思维的因素包括()。A、掌握知识的程度B、形式逻辑的发展水平C、社会性发展D、个体思维品质

考题 青少年思维发展的基本模式是由形象思维、抽象思维过渡到辩证思维,主要特点是思维逐步()。A、逻辑化B、概括化C、符号化D、理论化

考题 个体思维发展和成熟的重要标志是()A、形式逻辑思维的发展B、辩证逻辑思维的发展C、形式逻辑思维和辩证逻辑思维的发展和成熟D、辩证思维的发展

考题 青少年思维的基本特点是:整个中学阶段,青少年的思维能力得到迅速发展,()思维处于优势地位。A、归纳B、辩证逻辑C、抽象逻辑D、形式逻辑

考题 从青少年心理发展的阶段特征来看,成人感的产生是在青年期阶段,辩证思维的出现是在少年期阶段。

考题 习近平总书记系列重要讲话蕴含的“五大思维”是()A、战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维B、民本思维、法治思维、辩证思维、历史思维、系统思维C、精准思维、系统思维、辩证思维、底线思维、战略思维D、战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维

考题 判断题青少年思维能力发展的基本特点是,到少年期基本上可以掌握辩证思维。A 对B 错

考题 单选题青少年思维的基本特点是:整个中学阶段,青少年的思维能力得到迅速发展,()思维处于优势地位。A 归纳B 辩证逻辑C 抽象逻辑D 形式逻辑

考题 判断题高三是学生辩证逻辑思维迅速发展的阶段,是一个重要的转折期。A 对B 错

考题 多选题影响青少年辩证逻辑思维发展的因素包括(  )。A掌握知识的广度、深刻性和系统性B形式逻辑思维的发展水平C个体社会性发展D个体思维品质的独立性和批判性的发展

考题 单选题高中阶段是学生()发展的重要时期,教师要把培养学生的()作为教学的重要目标。A 学习兴趣B 批判思维C 学习能力D 辩证思维

考题 多选题影响青少年辩证逻辑思维的因素包括()。A掌握知识的程度B形式逻辑的发展水平C社会性发展D个体思维品质

考题 判断题从青少年心理发展的阶段特征来看,成人感的产生是在青年期阶段,辩证思维的出现是在少年期阶段。A 对B 错

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