网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
活动课程的主要特征。


参考答案

参考解析
解析:活动课程以杜威为代表,他反对以书本、教师、教室为中心的传统教育,主张以儿童的兴趣或需要为基础、根据心理逻辑而编排课程。活动课程的特点是生活性、实用性、开放性(因为学生的需要和兴趣没有边界,所以课程也没有边界,是开放的)等。各种形式的活动作业居于课程中心地位,通过活动将学生校内外的生活联系在一起。活动课程可以是课堂教学的一部分,也可以是课堂教学的一种补充。活动课程种类繁多,如探索学习、实地考察、社会实践、社会服务、户外教育、消费教育、健康教育等。目前,我国新课改中也开始了对活动课程的探索。但是活动课程夸大了儿童个人的经验,忽视了知识本身的逻辑顺序,影响了系统的知识学习,导致教育质量低下。
更多 “活动课程的主要特征。” 相关考题
考题 潜在课程也称__________,其主要特征是__________和__________。

考题 潜在课程也称___________,其主要特征是潜在性和___________。

考题 潜在课程也称为隐性课程,是广义学校课程的组成部分。它以潜在性和__________为主要特征。

考题 简述中央集权型课程行政体制的主要特征。

考题 瑞吉欧教育体系中课程的主要特征是()。 A.感知觉训练B.动作训练C.方案活动D.知识学习

考题 福禄培尔的幼儿园课程体系是以()为主要特征的。A.恩物与游戏B.活动与游戏C.活动与工作D.工作与纪律

考题 显性课程的主要特征是( ),这是区分显性课程和隐性课程的主要标志。 A.计划性 B.外显性 C.目的性 D.直接性

考题 《纲要》中提出,少先队活动课程的开发实施“双课程”,这里的“双课程”指的是()。A、显性课程B、活动课程C、隐性课程D、理论课程

考题 试论述社会课程与人文课程的主要特征的差异性。

考题 福禄培尔的幼儿园课程体系是以()为主要特征的。A、恩物与游戏B、活动与游戏C、活动与工作D、工作与纪律

考题 新的语文课程标准中“探究学习”的内涵及其主要特征。

考题 ()不是项目学习的主要特征。A、中心性:项目是课程的中心,而不是课程的外围B、驱动问题:项目的焦点是基于一门或多门学科中心概念的本质问题C、建构性的调查:项目活动必须使学生参与知识的构建D、接受性:以教师提供指导为主

考题 以下呈互补关系的是()。A、分课课程与活动课程B、核心课程与外围课程C、显性课程与隐性课程D、核心课程与活动课程

考题 最先出现的活动课程形态是()A、经验自然主义活动课程B、浪漫自然主义活动课程C、人本主义活动课程D、存在主义活动课程

考题 ()也叫显在课程、正规课程,指的是学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程,即学校有目的、有计划传授的学科。其主要特征之一就是计划性。A、校本课程B、综合课程C、隐性课程D、显性课程

考题 显性课程的主要特征是(),这是区分显性课程和隐性课程的主要标志。A、计划性B、外显性C、目的性D、直接性

考题 实现国家、地方、学校三级课程管理,是当前我国新的基础教育课程体系的主要特征。

考题 德可乐利的课程论思想主要特征()A、兴趣中心B、活动中心C、环境刺激D、民主和自由

考题 福禄培尔的幼儿园课程体系主要特征为()A、理性B、活动与游戏C、纪律于管教D、从做中学

考题 问答题简述中央集权性课程行政体制的主要特征有哪些?

考题 单选题福禄培尔的幼儿园课程体系是以()为主要特征的。A 恩物与游戏B 活动与游戏C 活动与工作D 工作与纪律

考题 问答题试论述社会课程与人文课程的主要特征的差异性。

考题 单选题()也叫显在课程、正规课程,指的是学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程,即学校有目的、有计划传授的学科。其主要特征之一就是计划性。A 校本课程B 综合课程C 隐性课程D 显性课程

考题 判断题实现国家、地方、学校三级课程管理,是当前我国新的基础教育课程体系的主要特征。A 对B 错

考题 单选题德可乐利的课程论思想主要特征()A 兴趣中心B 活动中心C 环境刺激D 民主和自由

考题 单选题显性课程的主要特征是(),这是区分显性课程和隐性课程的主要标志。A 计划性B 外显性C 目的性D 直接性

考题 单选题福禄培尔的幼儿园课程体系主要特征为()A 理性B 活动与游戏C 纪律于管教D 从做中学