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简述西塞罗提出的雄辩家教育的内容与 方法


参考答案

参考解析
解析:西塞罗认为,雄辩家应能就任何需要发表演说的题目进行有说服力的演说。为此,雄辩家的教育内容主要包括: (1) 广博的学识。 雄辩家要通晓全部自由艺术,他所说的自由艺术是指文法、修辞以及柏拉图所主张学习的算术、几何、天文、音乐等学科;他所讲的各种重要知识,则是指各国政治制度、法律、军事和哲学等。 (2) 在修辞学方面的特殊修养训练。 雄辩家只有一般的社会知识还不行,还 要在修辞等方面具有特殊的修养,因为决定 演讲之水平髙低的重要方面是遣词造句以及整个演说词的文体结构。 (3) 优美的举止与文雅的风度。 西塞罗还特别强调雄辩家的个人修养, 要求有优美的举止和文雅的风度。 与之相应,雄辩家教育的方法主要有: ①练习。练习在雄辩教育中占有重要的地位,它是培养雄辩家必不可少的一环,也是使有关雄辩术的各种知识转化为演说效果的最重要的方法。最常用的练习法是模拟 演说。 ②写作。用写作来磨炼演说。写作可以锻炼人的思维能力和表达能力。经过长期写作锻炼的人,可以得到敏锐的判断力和机智的表达能力。这些能力也可以转移到人的演说能力之中。再者,演说辞要求结构合理,布局匀称得体,并富有韵律,这些也只有通过写作的练习才能达到。
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考题 简述西塞罗的教育思想。

考题 下面那点不属于西塞罗提出的“雄辩家应具备的素养”()。 A、广博的知识B、优雅的举止C、狡辩之术D、修辞的训练

考题 西塞罗认为( )在雄辩教育中占有重要的地位,它是培养雄辩家的必不可少的一环,也是使 有关雄辩的各种知识化为演说效果的最重要的 方法。 A.阅读 B.模拟演说 C.写作 D.练习

考题 古罗马教育家西塞罗论述教育的主要著作是 A.《雄辩术原理》 B.《论雄辩家》 C.《忏悔录》 D.《论灵魂》

考题 简述西塞罗提出的雄辩家教育的内容与方法。

考题 西塞罗和昆体良的共同特征是(  ) A.认为教育的目的是培养雄辩家 B.道德教育第一 C.都是职业教师 D.都是罗马元老

考题 古罗马著名雄辩家和教育家()把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。A、恺撒B、加图C、昆体良D、西塞罗

考题 昆体良和西塞罗都以培养雄辩家作为教育的最终目标。

考题 古罗马政治家、雄辩家和哲学家()最早提出了“自由人技艺”教育概念。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里斯多德D、西塞罗

考题 古罗马著名雄辩家和教育家()把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、西塞罗

考题 主要反映西塞罗教育思想的著作有()A、《雄辩术原理》B、《论共和国》C、《理想国》D、《论雄辩家》E、《论善与恶的定义》

考题 西塞罗在其著作()一书中详细阐述了雄辩家的教育理想。

考题 《论雄辩家》是那位教育家的著作?()A、奥古斯丁B、昆体良C、德谟克里特D、西塞罗

考题 西塞罗认为雄辩家教育的内容有()。A、广播的学识B、修辞方面的特殊修养C、优美的举止D、文雅的风度E、坚韧的毅力

考题 简述雄辩家西塞罗认为要想成为一个名副其实的雄辩家必须具备的条件。

考题 西塞罗关于雄辩家教育的内容中认为在修辞学方面要有特殊的修养,在谈到言语修养应达到的标准有()。A、表达正确B、通俗易懂C、优美生动D、语言与主题相称E、语言有感染力

考题 多选题西塞罗关于雄辩家教育的内容中认为在修辞学方面要有特殊的修养,在谈到言语修养应达到的标准有()。A表达正确B通俗易懂C优美生动D语言与主题相称E语言有感染力

考题 单选题古罗马政治家、雄辩家和哲学家()最早提出了“自由人技艺”教育概念。A 苏格拉底B 柏拉图C 亚里斯多德D 西塞罗

考题 问答题简述雄辩家西塞罗认为要想成为一个名副其实的雄辩家必须具备的条件。

考题 判断题昆体良和西塞罗都以培养雄辩家作为教育的最终目标。A 对B 错

考题 单选题西塞罗认为合格的雄辩家应当符合很多条件,以下哪一点不包含在这些条件内()A 雄辩家要宣传正义,因而一定意义上,德行比才能更重要B 雄辩家必须具备广博的知识C 雄辩家应当具备修辞方面的特殊修养D 雄辩家要有优雅的举止风度

考题 多选题西塞罗认为雄辩家教育的内容有()。A广播的学识B修辞方面的特殊修养C优美的举止D文雅的风度E坚韧的毅力

考题 单选题《论雄辩家》是那位教育家的著作?()A 奥古斯丁B 昆体良C 德谟克里特D 西塞罗

考题 单选题(  )是西塞罗和昆体良的共同特征。A 认为教育的目的是培养雄辩家B 认为道德教育是第一位C 都是职业教师D 都是罗马元老院元老

考题 填空题西塞罗在其著作()一书中详细阐述了雄辩家的教育理想。

考题 单选题古罗马著名雄辩家和教育家()把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。A 柏拉图B 亚里士多德C 昆体良D 西塞罗

考题 单选题古罗马著名雄辩家和教育家()把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。A 恺撒B 加图C 昆体良D 西塞罗

考题 多选题主要反映西塞罗教育思想的著作有()A《雄辩术原理》B《论共和国》C《理想国》D《论雄辩家》E《论善与恶的定义》