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现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校，这说明制约学制建立的因素是（ ）

A.社会意识形态
B.社会政治经济制度
C.本国文化历史传统
D.生产力发展水平

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参考解析
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更多 “现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校，这说明制约学制建立的因素是（ ）A.社会意识形态 B.社会政治经济制度 C.本国文化历史传统 D.生产力发展水平” 相关考题
考题 第 10 题 学制中关于各级各类学校的教育目的、入学条件等方面的规定主要受（　　）A．政治经济制度的制约B．本国学制的历史和国外学制经验的制约C．青少年身心发展规律的制约D．生产力发展水平与科学技术发展状况的制约
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考题 现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校，这说明制约学制建立的因素是A 社会意识形态B 社会政治经济制度C 本国文化历史传统D 生产力发展水平
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考题 学制中教育的程度结构主要受（ ）的制约。 A．政治经济制度 B．生产力发展水平与科学技术发展状况 C．青少年身心发展规律 D．本国学制的历史和国外学制经验
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考题 决定教育性质的因素是（ ）。 A．生产力发展水平B．社会意识形态C．政治经济制度D．民族文化传统
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考题 学校教育制度的制约因素包括()。 A.社会政治经济制度B.社会生产力发展水平C.教育对象的身心发展特点D.历史经验的继承与发展
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考题 经济体制的影响因素不包括（ ）。A．生产力发展水平B．资源配置方式C．历史文化传统D．经济制度的制约
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考题 下列属于建立学制的依据的是( )A.生产力发展水平和科学技术发展状况 B.社会政治经济制度 C.本国学制的历史发展和国外学制的影响 D.人口发展状况
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考题 决定教育性质的直接因素是( )A.生产力的发展水平 B.政治经济制度 C.社会文化类型 D.社会文化观念
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考题 影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会的（ ）。 A.生产力发展水平 B.政治制度 C.社会意识形态 D.经济制度
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考题 世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄，中小学分段等方面却又较高的一致性。这说明学制的建立主要依据(　　)。A.社会政治经济制度 B.生产力发展水平 C.青少年身心发展规律 D.名族和文化传统
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考题 一般说来，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是（　　）A.生产力发展水平 B.政治经济制度 C.人口数量和质量 D.社会意识形态
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考题 现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校。这里制约学制建立的因素是( )。A.社会意识形态 B.社会政治经济制度 C.本国学制历史发展 D.生产力发展水平
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考题 制约德育方法的个体因素是（　　）。 A.生产力与科技发展水平 B.政治经济制度 C.学生品德形成发展规律 D.社会意识形态
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考题 决定教育性质的主要因素是()。A.生产力发展水平 B.政治经济制度 C.社会意识形态 D.民族文化传统
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考题 封建社会“等级制”的学制主要反映了哪一因素对教育的制约?（ ）A.社会生产力 B.政治经济制度 C.文化传统 D.人的身心发展规律
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考题 决定教育性质的直接因素是（　　）。A．生产力发展水平 B．政治经济制度 C．社会意识形态 D．民族文化传统
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考题 制约教育制度建立的基本因素有（）A、社会生产力和科技发展水平B、国家的教育目标C、社会政治、经济制度D、各国历史条件和文化传统E、学生的身心发展规律
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考题 制约教育发展的社会因素有（　）A、生产力发展水平B、科学技术C、文化传统D、政治经济制度
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考题 现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业，这说明制约学校教育制度建立的因素是（）。A、社会意识形态B、社会政治制度C、本国文化历史传统D、生产力发展水平
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考题 决定教育性质的主要因素是（）。A、生产力发展水平B、政治经济制度C、社会意识形态D、民族文化传统
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考题 现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校．这里制约学制建立的因素是（）。A、社会意识形态B、社会政治经济制度C、本国学制历史发展D、生产力发展水平
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考题 单选题现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校．这里制约学制建立的因素是（）。A 社会意识形态B 社会政治经济制度C 本国学制历史发展D 生产力发展水平
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考题 多选题制约教育制度建立的基本因素有（）A社会生产力和科技发展水平B国家的教育目标C社会政治、经济制度D各国历史条件和文化传统E学生的身心发展规律
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考题 单选题（）是决定教育性质的主要因素。A 社会意识形态B 民族文化传统C 生产力发展水平D 政治经济制度
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考题 多选题制约教育发展的社会因素有（　）A生产力发展水平B科学技术C文化传统D政治经济制度
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考题 单选题决定教育性质的主要因素有（　　）。A 生产力发展水平B 社会意识形态C 政治经济制度D 民族文化传统
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考题 单选题现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业，这说明制约学校教育制度建立的因素是（）。A 社会意识形态B 社会政治制度C 本国文化历史传统D 生产力发展水平
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