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社会工作者在小组工作的成熟阶段,应将工作重点放在()。

A:协助组员解决问题
B:协助组员重新建构小组
C:协助组员保持小组经验
D:形成相对稳定的小组关系结构

参考答案

参考解析
解析:在小组工作的后期即成熟阶段,社会工作者的工作重点在于协助组员解决问题。概括而言,主要包括四个方面:①维持小组的良好互动;②协助组员从小组中获得新的认知;③协助组员把认知转变为行动;④协助组员解决有关问题。
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考题 社会工作者在小组工作的成熟阶段,应将工作重点放在( )。A.协助组员解决问题B.协助组员保持小组经验C.协助组员重新建构小组D.形成相对稳定的小组关系结构

考题 在小组工作的结束阶段,社会工作者的任务包括处理小组成员的离别情绪和( )。A.鼓励成员互相尊重与关怀B.重新建构小组关系C.协助组员保持小组经验D.协助完善小组规范

考题 在小组工作的中期转折阶段,小组成员关系走向亲密化,小组内部权力竞争开始。 此时,社会工作者的工作重点是( )。A: 增强组员对小组的认同感 B: 处理小组冲突 C: 形成稳定的小组关系结构 D: 协助组员把认知转变为行动

考题 在外来务工妇女支持小组的第一次活动中,面对组员的沉默谨慎和被动,社会工作者的工作重点是(  )。A.帮助组员建立信任关系 B.协助组员解决问题 C.帮助组员保持小组经验 D.协助处理小组冲突

考题 在小组工作的结束阶段,社会工作者的任务包括处理小组成员的离别情绪和()。A:鼓励成员互相尊重与关怀 B:重新建构小组关系 C:协助组员保持小组经验 D:协助完善小组规范

考题 (2016年)在外来务工妇女支持小组的第一次活动中,面对组员的沉默谨慎和被动,社会工作者的工作重点是()。A.帮助组员建立信任关系 B.协助组员解决问题 C.帮助组员保持小组经验 D.协助处理小组冲突

考题 (2015年)在小组工作的中期转折阶段,小组成员关系走向亲密化,小组内部权力竞争开始。此时,社会工作者的工作重点是()。A.增强组员对小组的认同感 B.处理小组冲突 C.形成稳定的小组关系结构 D.协助组员把认知转变为行动

考题 在小组工作的结束阶段,社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪,还需要()。A:鼓励成员互相尊重与关怀B:重新建构小组关系C:协助组员保持小组经验D:协助完善小组规范

考题 工作开始阶段,社会工作者的任务主要有( )。A.制定小组规范 B.塑造信任的小组气氛 C.协调和处理冲突 D.协助组员重新建构小组 E.形成相对稳定的小组关系结构

考题 在小组工作的结束阶段,社会工作者不仅需要处理小组成员的离别情绪,还需要( )。A.鼓励成员互相尊重与关怀 B.重新建构小组关系 C.协助组员保持小组经验 D.协助完善小组规范

考题 小组工作中期转折阶段,社会工作者的主要任务是协助组员()。A:重新建构小组B:建立小组契约C:保持小组经验D:增强行动勇气

考题 在小组工作的结束阶段,社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪,还需要( )。A.鼓励成员互相尊重与关怀 B.重新建构小组关系 C.协助组员保持小组经验 D.协助完善小组规范

考题 小组工作中期转折阶段,社会工作者的主要任务是协助组员()。A.重新建构小组 B.建立小组契约 C.保持小组经验 D.增强行动勇气

考题 在小组工作的后期成熟阶段,社会工作者的任务是( )。A.协助组员把认知转变为行动 B.保持组员对整体目标的认识 C.适当控制小组的进程 D.协助组员保持小组经验

考题 社会工作者小张为社区社会组织的居民领袖开设了一个小组。通过一段时间的小组活动,小组的凝聚力明显增强,组员间的关系更加亲密,小组的关系结构趋于稳定。在小组工作的这一阶段,小张的主要工作任务是()A.协助组员重新建构小组 B.适当控制小组工作进程 C.协助组员从小组中获得新的知识 D.强化组员对小组预期成效的期望

考题 社会工作者小王所组建的小组的工作到了成熟阶段,此时,小王应该将工作重点放在()上。A.协助组员解决问题 B.协助组员保持小组经验 C.协助组员重新建构小组 D.形成相对稳定的小组关系结构

考题 社会工作者小红正在开展一个大学新生成长小组。在小组的中期转折阶段,组员之间因个人目标的不同产生了争执和冲突,小组工作陷入暂时停滞状态。此时,小红适当的处理方式有()。A:提醒组员重温小组目标B:协助组员重新建构小组C:协助组员消除彼此的陌生感D:重新回到小组中心处理争执和冲突E:暂停小组活动,协助组员处理争执和冲突

考题 (2017年)社会工作者小张为社区社会组织的居民领袖开设了一个小组。通过一段时间的小组活动,小组的凝聚力明显增强,组员间的关系更加亲密,小组的关系结构趋于稳定。在小组工作的这一阶段,小张的主要工作任务是()A.协助组员重新建构小组 B.适当控制小组工作进程 C.协助组员从小组中获得新的知识 D.强化组员对小组预期成效的期望

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考题 单选题社会工作者小张为社区社会组织的居民领袖开设了一个小组。通过一段时间的小组活动,小组的凝聚力明显增强,组员间的关系更加亲密,小组的关系结构趋于稳定。在小组工作的这一阶段,小张的主要工作任务是()A 协助以组员为主导重新建构小组B 协助组员适当控制小组工作进程C 协助组员将小组所学用于日常工作D 强化组员对小组共同目标的认识

考题 单选题社会工作者小王所组建的小组的工作到了成熟阶段,此时,小王应该将工作重点放在(  )上。A 协助组员解决问题B 协助组员保持小组经验C 协助组员重新建构小组D 形成相对稳定的小组关系结构

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考题 单选题小组工作中期转折阶段,社会工作者的主要任务是协助组员(  )。A 重新建构小组B 建立小组契约C 保持小组经验D 增强行动勇气

考题 多选题工作开始阶段,社会工作者的任务主要有(  )。A制定小组规范B塑造信任的小组气氛C协调和处理冲突D协助组员重新建构小组E形成相对稳定的小组关系结构

考题 单选题在小组工作的结束阶段,社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪,还需要()。A 鼓励成员互相尊重与关怀B 重新建构小组关系C 协助组员保持小组经验D 协助完善小组规范

考题 单选题在小组工作的结束阶段,社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪,还需要(  )。(2010年真题)A 鼓励成员互相尊重与关怀B 重新建构小组关系C 协助组员保持小组经验D 协助完善小组规范