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各种育种方法或技术都有其优劣之处，下列相关叙述不正确的是（ ）。
A．传统的育种方法周期长．可选择的范围有限
B．通过人工诱变，人们有目的地选育新品种，能避免育种的盲目性
C．杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍。过程繁杂缓慢，效率低
D．基因工程可以实现基因在不同的物种之间的转移，人们可以定向选育新品种
B．通过人工诱变，人们有目的地选育新品种，能避免育种的盲目性
C．杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍。过程繁杂缓慢，效率低
D．基因工程可以实现基因在不同的物种之间的转移，人们可以定向选育新品种
参考答案
参考解析
解析：传统育种的缺点是育种周期长，可选择的范围有限，A正确；诱变育种的原理是基因突变，突变是不定向的，避免不了盲目性，B错误；杂交育种必须选择同种生物进行杂交，不能克服远缘杂交不亲和的障碍，且该过程周期长，效率低，C正确；基因工程可在不同物种之间进行基因转移，定向地改变生物的某些性状，D正确。
更多 “各种育种方法或技术都有其优劣之处，下列相关叙述不正确的是（ ）。A．传统的育种方法周期长．可选择的范围有限 B．通过人工诱变，人们有目的地选育新品种，能避免育种的盲目性 C．杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍。过程繁杂缓慢，效率低 D．基因工程可以实现基因在不同的物种之间的转移，人们可以定向选育新品种 ” 相关考题
考题
下列叙述中，不正确的是
A.黄芪、白术都有补益脾肺之气而固表的作用
B.凡用人参之处均可用党参代之而用量加倍
C.女贞子、墨旱莲都有补益肝肾、明目止血之功
D.龟板、鳖甲都有滋阴潜阳之功
考题
下列有关单倍体相关知识的叙述，正确的是（）A、单倍体是指具有一个染色体组的生物体B、单倍体育种的方法可用来培育新的物种C、单倍体育种能够明显地延长育种年限D、培育单倍体的常用方法是花药离体培养
考题
下列育种原理或技术的叙述中正确的是（）A、培育无籽西瓜是利用单倍体育种原理B、“抗虫棉”的获得是利用杂交育种原理C、“太空椒”的获得是利用了基因突变原理D、培育青霉素高产菌株是利用了基因工程技术
考题
某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则下列排列正确的是（）A、诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D、多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
考题
关于单倍体育种和细胞产物的工厂化生产的相关叙述不正确的是（）A、单倍体育种其优点是能缩短育种年限B、单倍体育种培育品种为单倍体C、细胞产物的工厂化生产有利于节约资源D、细胞产物的工厂化生产有利于保护环境
考题
下列关于育种的叙述，不正确的是（）A、培育杂交水稻利用的原理是基因重组B、培育八倍体小黑麦利用的原理是染色体结构变异C、培育三倍体无籽西瓜育种方法是多倍体育种D、获得青霉素高产菌株利用的原理是基因突变
考题
A作物育种是生物技术的一项重要内容，其方法手段也日益先进和多样化。现有一基因型为AaBB的生物，现在要将它转变为基因型为①AABB②aB③AaBBC④AAaaBBBB的生物，可以采取的相关技术及排列正确的一组是（）A、诱变育种、花药离体培养、转基因技术、细胞融合B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C、诱变育种、多倍体育种、花药离体培养、转基因技术D、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种、诱变育种
考题
单选题下列关于育种的叙述，不正确的是（）A
培育杂交水稻利用的原理是基因重组B
培育八倍体小黑麦利用的原理是染色体结构变异C
培育三倍体无籽西瓜育种方法是多倍体育种D
获得青霉素高产菌株利用的原理是基因突变
考题
单选题下列关于育种优点的叙述，不正确的是（）A
多倍体较二倍体茎杆粗大，果实种子大B
杂交育种能产生新基因C
人工诱变育种能提高变异频率D
利用单倍体育种能明显缩短育种年限
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