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下列关于高中数学基础性的说法不正确的是（ ）
A.高中数学课程为学生进一步学习提高了必要的数学准备
B.高中数学为不同学生提供相同的基础
C.高中数学课程体现时代性、基础性和选择性
D.高中数学课程要以学生的发展为本，尊重他们的个性发展
B.高中数学为不同学生提供相同的基础
C.高中数学课程体现时代性、基础性和选择性
D.高中数学课程要以学生的发展为本，尊重他们的个性发展
参考答案
参考解析
解析：本题考查高中数学课程的性质
选项A、C、D都体现了高中数学课程的定位，高中数学课程面向全体学生，为不同兴趣和志向、不同发展方向、进入不同高校不同专业学习的学生提供适合他们的数学基础，高中数学课程为不同学生提供不同的基础。
选项A、C、D都体现了高中数学课程的定位，高中数学课程面向全体学生，为不同兴趣和志向、不同发展方向、进入不同高校不同专业学习的学生提供适合他们的数学基础，高中数学课程为不同学生提供不同的基础。
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考题
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考题
单选题下面关于刑治和礼治的说法不正确的是（）。A
礼是习惯法，刑是成文法B
礼治是主动的，具有引导性，刑治是被动的，具有防范性C
礼治和刑治是互相独立的，不同时期只使用其中一种D
刑治是王权制的基础性制度，法治是封建制的基础性制度
考题
单选题关于下列描述，哪项是正确的？（）A
细胞的适应是疾病发生的基础性病理变化B
细胞的损伤是疾病发生的基础性病理变化C
细胞的适应不是疾病发生的基础性病理变化D
细胞的适应和损伤都是疾病发生的基础性病理变化E
以上叙述都不正确
考题
单选题下列关于高中数学课程的变化内容，说法不正确的是（）。A
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高中数学课程中，概率的学习重点是如何计数C
算法是培养逻辑推理能力的非常好的载体D
集合论是一个重要的数学分支
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单选题下列关于高中数学课程结构的说法不正确的是（）。A
高中数学课程可分为必修与选修两类B
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宗地是平面的而非立体的
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