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阅读材料.根据要求完成教学设计。




要求:
(1)根据材料的介绍确定该课程内容的教学重难点。(15分)
(2)列举一个实例,说明基因突变对性状的表达的影响(用流程图作详细说明)。(15分)


参考答案

参考解析
解析:【参考设计】(1)教学重难点:
重点:
①基因控制蛋白质合成的中间物质——RNA的基本单位、化学组成和种类,以及它与DNA在组成、结构、功能和分布等方面的异同;
②基因表达的转录和翻译的概念及过程;
③转录和翻译的异同;
④认知和区分相关概念:遗传信息、遗传密码、密码子与反密码子;
⑤计算问题:基因(DNA)碱基、RNA碱基和氨基酸的对应关系;
难点:
①基因表达的转录和翻译的概念和过程;
②认知和区分相关概念:遗传信息、遗传密码、密码子与反密码子;
③计算问题:基因(DNA)碱基、RNA碱基和氨基酸的对应关系,以图解方法解决。
(2)实例:豌豆的圆粒和皱粒

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