网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
下面评估内容属情感领域的是

A.学生的敬业精神
B.学生对知识点的记忆
C.学生的临床技能
D.学生对护理核心概念的理解

参考答案

参考解析
解析：
更多 “下面评估内容属情感领域的是A.学生的敬业精神 B.学生对知识点的记忆 C.学生的临床技能 D.学生对护理核心概念的理解” 相关考题
考题 小学生记忆力辅导措施有哪些?A.加强小学生有意识记的培养B.教给小学生记忆的方法C.要及时复习，防止遗忘D.对小学生进行意义识记的培养E.重视小学生记忆品质的培养
查看答案
考题 教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（ ）。A．亲近感B．理解感C．尊重感D．期待感
查看答案
考题 诊断性评价是在(),对学生的认知、情感和技能进行评估。 A.课后B.课程和学习结束时C.课程和学习开始前D.课堂上
查看答案
考题 小学生记忆的主要方式是（ ）。A．动作记忆B．思维记忆C．理解记忆D．形象记忆
查看答案
考题 下列不属于小学数学学业评估主要内容的有()。 A、学生的解题水平与技巧B、学生对数学知识意义的建构C、学生数学学习的情感与态度D、学生与他人合作的方式E、学生数学技能的形成
查看答案
考题 见习时学生在教师指导下对护理服务对象不进行()。 A.评估B.查体C.健康教育D.技能操作
查看答案
考题 在小学德育过程中要特别看重的是()。 A.对学生道德行为的培养 B.对学生道德认识的提高 C.对学生道德情感的熏陶 D.对学生道德意志的锻炼
查看答案
考题 评价总结中评价工作的核心内容是（）。 A.对学生的发展进行操行评定 B.对学生进行操行谈话 C.学生自评 D.集体互评
查看答案
考题 下列不属于护理教育的质量保证结果方面的项目是A.学生的满意度 B.学生的反馈 C.学生掌握的护理知识及技能 D.学生的自我管理能力
查看答案
考题 .“学习结束后，学生能够识别肺炎病人存在的主要护理问题”。属于A.认知领域理解层次 B.认知领域分析层次 C.情感领域分析层次 D.精神运动领域应用层次
查看答案
考题 教学重点是指（　　）。A.学生难以理解的内容 B.学生必须学习的内容 C.学生必须掌握的内容 D.学生难以掌握的内容
查看答案
考题 对关怀学生的情感的描述，正确的是A. 学校不仅是传授知识. 开发智力的场所，还是培养健康情感的园地 B. 学生的求知活动需要情感的伴随和支持； C. 教师对学生的爱能唤起学生相应的情感，能提高学生学习的积极性 D. 学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源
查看答案
考题 对关怀学生的情感的认识错误的是A. 学校仅是传授知识. 开发智力的场所 B. 学生的求知活动需要情感的伴随和支持； C. 教师对学生的爱能唤起学生相应的情感，能提高学生学习的积极性 D. 学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源
查看答案
考题 在中学生物学课程中，科学研究活动的主要功能包含（　　）。 ①攻克当今生物学难题②发展学生对科学本质的理解 ③帮助学生记忆科学知识④培养学生独立探究能力 ⑤帮助学生形成科学的态度A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤
查看答案
考题 下列属于认知领域知识水平的目标是A.学生能够区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现 B.学生能够复述女性生殖系统的组成 C.学生能够独立评价某护理计划制定的科学性和合理性 D.学生能够分析肺炎病人现存的主要护理问题
查看答案
考题 用口头报告的形式来评估学生知识的掌握程度，其评估的内容层次属()A.认知领域 B.情感领域 C.精神运动领域 D.知识领域
查看答案
考题 考查学生是否能够复述女性生殖系统的组成，评估的内容层次属A.认知领域 B.情感领域 C.精神运动领域 D.思维领域
查看答案
考题 通过实际的技术操作获得评估学生临床操作技能的资料，评估的内容层次属A.认知领域 B.情感领域 C.精神运动领域 D.思维领域
查看答案
考题 体现临床护理人员教学意识的行为是A.关心学生生活 B.让学生参与护理员工作 C.让学生带领病人做检查 D.鼓励学生执行护理操作
查看答案
考题 通过让学生独立完成“用无菌技术清除病人伤口腐烂的组织”来评估学生临床操作能力，其评估的内容层次属A.认知领域 B.情感领域 C.精神运动领域 D.知识领域
查看答案
考题 （　　）是音乐新课程对学生评价的重要内容。对学生情感的评价关系到情感内涵、人生态度、人格健全的重要问题。A.情感态度与价值观评价 B.过程与方法评价 C.知识与技能评价 D.认知评价
查看答案
考题 教师对学生的情感直接影响着学生（　　）的发展 A.道德情感 B.道德认知 C.道德意志 D.道德评价能力
查看答案
考题 理解记忆是一种较好的学习方法，而学生的理解记忆必须满足下列哪些条件（）A、学生自己对学习材料进行加工B、必须要与学生已有的知识、经验进行联系C、理解加工后的内容与学习内容密切相关D、学生对学习材料进行反复背颂
查看答案
考题 “认知领域”指的是：（）A、是领会事实与概念的能力；B、是判断学生对某一知识点的转换能力；C、认知领域D、要求学生具有转换、解释和推论的能力；E、要求学生完成一项操作的动作方式的能力
查看答案
考题 “认知领域"指的是（）A、是判断学生对某一知识点的转换能力B、要求学生完成一项操作的动作方式的能力C、是领会事实与概念的能力D、要求学生具有转换、解释和推论的能力
查看答案
考题 单选题“认知领域"指的是（）A 是判断学生对某一知识点的转换能力B 要求学生完成一项操作的动作方式的能力C 是领会事实与概念的能力D 要求学生具有转换、解释和推论的能力
查看答案
考题 单选题“认知领域”指的是：（）A 是领会事实与概念的能力；B 是判断学生对某一知识点的转换能力；C 认知领域D 要求学生具有转换、解释和推论的能力；E 要求学生完成一项操作的动作方式的能力
查看答案
热门标签
最新试卷